【題目】肺動(dòng)脈中血液成分是( 。
A.含氧多,含養(yǎng)料少
B.含氧多,含養(yǎng)料也多
C.含氧少,含養(yǎng)料多
D.含氧少,含養(yǎng)料也少

【答案】C
【解析】解:血液循環(huán)中的路線如圖:

體循環(huán):左心室﹣﹣主動(dòng)脈﹣﹣身體各處的毛細(xì)管網(wǎng)﹣﹣﹣上下腔靜脈﹣﹣右心房,經(jīng)過(guò)體循環(huán)后,血液由動(dòng)脈血變成靜脈血.肺循環(huán):右心室﹣﹣肺動(dòng)脈﹣﹣肺中的毛細(xì)管網(wǎng)﹣﹣肺靜脈﹣﹣?zhàn)笮姆浚?jīng)肺循環(huán)后,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血.
從上面的血液循環(huán)途徑可知:下腔靜脈的血液經(jīng)過(guò)了小腸等器官,是含養(yǎng)料豐富的靜脈血,這種血液經(jīng)下腔靜脈流入右心房、右心室,再流入肺動(dòng)脈,可見肺動(dòng)脈的血是含養(yǎng)料多的靜脈血.故A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)只有C是正確的.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解血液循環(huán)的途徑(循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示大豆的一生,下列說(shuō)法正確的是( )

A.春寒料峭的早春天氣,影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件主要是光照
B.大豆種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在種子的胚乳中
C.從④到⑤的過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程
D.⑤是由④中的胚珠發(fā)育成的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板.兩條松緊帶和一顆螺絲制作的肌肉牽拉運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)截圖回答問題.

(1)圖中的①②相當(dāng)于兩塊 , ③④相當(dāng)于 , ⑤相當(dāng)于
(2)圖中箭頭表示④在 , 此時(shí)③處于狀態(tài).
(3)圖中的③④兩條松緊帶的兩端都是分別連在①②兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端的必須繞過(guò)關(guān)節(jié)附著在不同的骨上.
(4)若⑤表示肘關(guān)節(jié),則此過(guò)程表示的動(dòng)作是
(5)從這個(gè)模型可以看出,人體的任何一個(gè)動(dòng)作是收縮,牽動(dòng)所附著的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 神經(jīng)元 B. 神經(jīng)纖維 C. 反射弧 D. 脊髓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列血管輸送動(dòng)脈血的是( 。
A.上腔靜脈
B.下腔靜脈
C.肺靜脈
D.肺動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】嬰幼兒甲狀腺機(jī)能不足,可發(fā)生

A.侏儒癥 B.巨人癥 C.呆小癥 D.肢端肥大癥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)你的手指無(wú)意間碰到灼熱的物體時(shí),會(huì)立即縮回手臂.請(qǐng)根據(jù)示意圖判斷神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是( 。

A.①②③④⑤
B.①⑤④③②
C.②③④⑤①
D.⑤④③②①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示流人及流出人體某器官的血液內(nèi)4種物質(zhì)的相對(duì)含量,由此可判斷該器官是( 。

A.肝臟
B.肺
C.腎臟
D.小腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種小菊花,它能散發(fā)出陣陣芬芳,被植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”,而把它移植到其他地方,就會(huì)失去香味。這一現(xiàn)象說(shuō)明了 ( )

A. 生物能影響環(huán)境 B. 環(huán)境影響生物

C. 生物能適應(yīng)環(huán)境 D. 環(huán)境能適應(yīng)生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案