【題目】玉米有時(shí)會出現(xiàn)白化苗，這種現(xiàn)象屬于

A. 有利、不遺傳的變異 B. 不利、可遺傳的變異

C. 有利、可遺傳的變異 D. 不利、不遺傳的變異

【答案】B

【解析】分析：

此題考查的是變異的類型，可以從變異的概念和原因方面來切入 。

解答：

遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異 。變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象 。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異 。有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的 。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異 。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代 。白化苗的體內(nèi)不含葉綠素，無法進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物，不易存活，所以屬于不利變異，白化這一性狀是由隱性基因控制的，所以屬于可遺傳變異 。因此玉米有時(shí)會出現(xiàn)白化苗，這種現(xiàn)象屬于不利、可遺傳的變異 。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家語言21世紀(jì)將是生物學(xué)發(fā)展領(lǐng)先的世紀(jì)，你認(rèn)為生物學(xué)將會給我們生活帶來哪些影響？（　　）

①現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)使長期困擾人類的糧食和資源短缺狀況得到緩解

②人類基因草圖公布使癌癥、艾滋病等疑難疾病可能被人類攻破

③利用克隆技術(shù)對人體病變器官進(jìn)行移植將成為可能

④發(fā)生生態(tài)農(nóng)業(yè)可以使地球變得“天更藍(lán)，水更清，草更綠”

A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌。下列各項(xiàng)中，屬于人類對真菌利用的是（ ）

①制酸奶②釀酒③制醋④生產(chǎn)青霉素⑤做面包

A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 松的球果不是果實(shí)

B. 裸子植物和被子植物的種子中都有胚

C. 被子植物的種子比裸子植物的種子能得到更好的保護(hù)

D. 植物的芽都能發(fā)育成枝條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。下列各組中，屬于相對性狀的是

A. 兔的長毛和狗的短毛 B. 玉米的黃粒和圓粒

C. 豌豆的高莖和矮莖 D. 玫瑰的紅花和綠葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的。這是因?yàn)椋ā　。?/span>
A.腎小球?qū)ρ旱臑V過
B.腎小管對原尿的重吸收
C.膀胱對尿液的暫時(shí)貯存
D.輸尿管輸送尿液是間歇的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病是當(dāng)今世界上危害人體健康的常見病之一，常見癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥，會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案：

步驟一：將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。

步驟二：甲鼠定時(shí)喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素；乙鼠定時(shí)喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。

步驟三：重復(fù)步驟二的操作，幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論。

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答問題：

（1）你對該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是____________________________________________。

（2）在探究實(shí)驗(yàn)中，起對照作用的小鼠是_____。

（3）步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是___________________________________。

（4）假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是____________________________________________________________。

（5）當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí)，正確的做法是_____。

A．馬上否定原來的假設(shè)

B．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致

C．如實(shí)記錄，重新再做一次實(shí)驗(yàn)

（6）該實(shí)驗(yàn)方案在設(shè)計(jì)上只用兩只老鼠做實(shí)驗(yàn)行嗎？為什么？請指出_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲常說：“我是萬能輸血者”。乙卻說：“我是萬能受血者”。甲、乙的血型分別是（ ）
A.A型、B型
B.A型、O型
C.O型、AB型
D.O型、B型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】親愛的同學(xué)們，你們現(xiàn)在正處于青春期。下列對青春期生長發(fā)育特點(diǎn)和生活方式描述錯(cuò)誤的是

A. 身高突增 B. 性意識開始萌動，對異性產(chǎn)生好感是不健康的心理

C. 保持愉快的心情 D. 選擇健康的生活方式，不吸煙、拒絕毒品

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同步練習(xí)冊答案