【題目】巴斯德認(rèn)為,肉湯變酸是微生物引起的,這些微生物來自于空氣.他通過設(shè)計的曲頸瓶(如圖),證明了這一假設(shè).巴斯德采用的探究方法叫做( )
A.觀察法 B.實驗法 C.測量法 D.調(diào)查法
【答案】B
【解析】
試題分析:觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論,A錯誤;實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論.巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明了微生物不是自然發(fā)生的,而是由原已存在的微生物產(chǎn)生的,它在實驗中只選擇一個變量(微生物)即實驗變量,用以設(shè)計對照實驗,成功之處在于設(shè)計了曲頸瓶(乙瓶)與直頸瓶(甲)對照,曲頸瓶(乙瓶)為對照組,B正確;測量法是按照某種規(guī)律,用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象,即對事物作出量化描述,C錯誤;調(diào)查法是指通過一定的途徑,深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項依次對應(yīng)如圖的甲、乙、丙、丁,說法正確的是( )
A.激素、生長激素、抗生素、胰島素
B.孢子植物、葫蘆蘚、紫菜、鐵線蕨
C.原始大氣、氧氣、二氧化碳、甲烷
D.植物葉片中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞、表皮細(xì)胞、保衛(wèi)細(xì)胞、葉肉細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下列植物的結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合知識回答下列問題
(1)圖甲為_____植物,大多生活在_____中。
(2)圖_____對有毒氣體十分敏感,可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物。
(3)圖乙沒有真正的_____,且莖、葉中沒有_____組織。
(4)圖丙、丁是_____植物,丙的種子_____,而丁的種子外面有_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是_____圖.
(2)切西瓜時流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[]_____.
(3)被稱為遺傳信息庫的是[]_____,其中含有遺傳物質(zhì).
(4)在細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[]_____.
(5)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu)有_____、_____、_____.
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【題目】如圖表示幾種生物類群的進(jìn)化關(guān)系,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.最先出現(xiàn)的類群是甲
B.乙和丙都是由甲進(jìn)化來的
C.戍最有可能比甲低等
D.丁的結(jié)構(gòu)比丙的復(fù)雜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體代謝廢物排出的主要途徑,請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中排泄途徑A是 , B是 .
(2)在尿液的形成過程中要經(jīng)過的濾過作用和的重吸收作用兩大過程.
(3)如尿檢時發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),病變的部位可能是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)對光時,要轉(zhuǎn)動[3]_____,使低倍物鏡正對通光孔,再轉(zhuǎn)動[7]_____選擇一個合適的光圈正對通光孔,用左眼注視目鏡內(nèi),并轉(zhuǎn)動[9]_____,直到看到一明亮的視野
(2)觀察時,將玻片用壓片夾固定后,首先要從_____面看著[4]_____,然后轉(zhuǎn)動[10]_____,使鏡筒緩慢下降,直至物鏡接近玻片為止.
(3)如果在視野中已經(jīng)找到觀察物,為使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡[11]_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點,重合部分則表示它們的共同特點,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.E可以表示肺呼吸
B.P可以表示真正的陸生動物
C.F可以表示體溫恒定
D.Q可以表示有脊柱
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