【題目】綠豆湯是夏季消暑解渴的佳品，從生物體結(jié)構(gòu)層次上看，綠豆屬于植物體的

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

【答案】C

【解析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→個體，綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細胞，由細胞分化形成不同的組織，有不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官；由六大器官構(gòu)成一個完整的植物體，綠豆是植物的種子屬于營養(yǎng)器官，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料并分析回答問題

資料一：如下圖所示，有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋，喝到了牛奶。從此，它學(xué)會了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。

(1)當大山雀第一次偶然喝到牛奶，這屬于先天性行為，這種行為是由______決定的。

(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗，又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于_______行為。

(3)其他大山雀也學(xué)會了用同樣的方式偷飲牛奶，這行為也屬于__________行為，這種行為有利于個體的生存和種族繁衍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)反射弧模式圖回答下列問題：

（1）人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____。

（2）當手不小心受到針或火的刺激，會發(fā)生縮手反射，參與此反射的反射弧的組成順序是_____（用圖中的序號和箭頭表示），該反射的類型屬于_____反射。

（3）當手受到針或火的刺激后會感到疼痛，這種疼痛的感覺是在_____中形成的。以后見到針或火就會有意識地躲避，這種反射的類型屬于_____ 反射。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為模擬膈肌運動的示意圖，下列敘述正確的是 （ ）

A.左圖演示吸氣，膈肌收縮

B.右圖演示吸氣，膈肌舒張

C.左圖演示呼氣，膈肌舒張

D.右圖演示呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】提起《昆蟲記》，人們會想起“遷徙的蜘蛛”、“會唱歌的蟋蟀”還有“勤勞的蜜蜂”等十分有趣的故事。上述三種動物均屬于節(jié)肢動物，體表都具有堅韌的、防止水分散失的__________；但其中只有兩種動物屬于昆蟲，具有2對翅、3對足等特征，它們是蟋蟀和_______。蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、若蟲和成蟲三個階段，屬于_______變態(tài)發(fā)育。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（ ）

A．肺和鰓 B．鰓和肺 C．皮膚和鰓 D．肺和皮膚

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【題目】觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，依圖回答下列問題

（1）寫出下列各結(jié)構(gòu)的名稱及作用：2是_____，將來發(fā)育成_____．4是_____，將來發(fā)育成_____．

（2）玉米種子中的胚是由_____ 構(gòu)成的．（填序號）

（3）菜豆種子的營養(yǎng)儲存在_____里．

（4）玉米種子的營養(yǎng)儲存在_____里．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組疾病可以通過良好的生活習(xí)慣有效地預(yù)防的是（ ）

A. 近視眼、色盲 B. 心血管疾病、白化病 C. 冠心病、癌癥 D. 糖尿病、先天性聾啞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】育種專家偶然發(fā)現(xiàn)一株矮稈小麥，為了研究產(chǎn)生該性狀的原因，在同一環(huán)境下將該矮稈小麥與高稈小麥進行雜交實驗，實驗過程如圖所示。請據(jù)圖分析同答：

（1）由雜交結(jié)果可知高稈和矮稈是一對_____性狀，顯性性狀為_____稈。

（2）用D和d分別表示顯性基因和隱性基因，則親代的高稈小麥基因組成為_____，子二代的矮稈小麥基因組成為_____。

（3）子一代高桿小麥的某個生殖細胞中含D基因的可能性為_____%；子二代中，基因組成為DD的植株占_____%．若將子一代高稈小麥與矮稈小麥進行雜交，后代高稈小麥與矮稈小麥的個體數(shù)量比為_____。

（4）育種專家發(fā)觀矮稈小麥感染了赤霉菌后，會出現(xiàn)莖桿“瘋長”，植株遠高于其他矮稈小麥的現(xiàn)象。這表明小麥的莖稈高度不僅受基因控制，還受_____的影響。

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同步練習(xí)冊答案