19.下列現(xiàn)象屬于非條件反射的是( 。
A.鸚鵡學(xué)舌B.望梅止渴C.金雞報(bào)曉D.驚弓之鳥

分析 (1)非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
(2)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.

解答 解:ABD、“鸚鵡學(xué)舌”、“望梅止渴”、“驚弓之鳥”,都是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的條件反射;
C、“金雞報(bào)曉”,是生來(lái)就有的先天性反射,屬于非條件反射.
 所以,屬于非條件反射的是“金雞報(bào)曉”.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射和非條件反射的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.葉片的表皮有哪些特點(diǎn)使光線能照射到葉片內(nèi)部,讓葉片能進(jìn)行光合作用( 。
A.表皮細(xì)胞核角質(zhì)層透明B.角質(zhì)層不透水
C.表皮上有氣孔D.表皮細(xì)胞排列緊密

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下面是顯微鏡使用的幾個(gè)步驟,正確的順序是( 。
①對(duì)光       ②取鏡和安放           ③觀察             ④整理和存放.
A.①②③④B.③②①④C.②④③①D.②①③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)在玉米種子中,將來(lái)能發(fā)育成莖和葉的是圖中的[7]胚芽,將來(lái)發(fā)育成根的是圖中的[9]胚根.
(2)在玉米種子的縱切面上滴加稀碘液,[10]胚乳,會(huì)變成藍(lán)色,這說(shuō)明玉米種子中含有淀粉,而菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是貯存在[5]子葉中.
(3)玉米種子的種皮和果皮是緊貼在一起的,不易分開,通常所說(shuō)的玉米種子實(shí)際上是種子.
(4)由標(biāo)號(hào)(1)、(2)、(4)、(5)構(gòu)成的整體結(jié)構(gòu)叫做胚.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.根據(jù)下面物質(zhì)循環(huán)圖回答問題:
(1)兔、樹和草死亡后,遺體會(huì)逐漸消失,這是因?yàn)閳D中的[C]細(xì)菌和真菌把它們分解為[A]二氧化碳和[B]水和無(wú)機(jī)鹽.
(2)在陽(yáng)光下,[A]和[B]又被植物利用進(jìn)行光合作用,制造出的有機(jī)物被植物利用,進(jìn)一步被動(dòng)物利用.
(3)[C]在其中的作用是作為分解者參與物質(zhì)循環(huán),它是利用現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)生活的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.市面上的食鹽會(huì)加有一種成分來(lái)防治“大脖子病”,這種成分是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列哪組屬于生產(chǎn)者( 。
A.海帶和白菜B.蘑菇和水草C.玉米和蚯蚓D.水稻和細(xì)菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),能看見圖象但比較模糊,不利于觀察,如果要想看到清晰的標(biāo)本圖象,正確的調(diào)節(jié)是( 。
A.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.調(diào)節(jié)反光鏡的面鏡D.調(diào)節(jié)目鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B.苔蘚、蕨類植物的生活都離不開水
C.蕨類植物較高大靠種子繁殖后代
D.苔蘚植物常作為空氣污染程度的指示植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案