7．將人體的基本組織與功能連線．

分析 （1）生物在生活過程中，體內(nèi)會不斷產(chǎn)生多種廢物，并且能將廢物排出體外，屬于排泄．
（2）人體或動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等，不同的組織具有不同的功能．
（3）生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．

解答 解：人排尿?qū)儆谂懦鲶w內(nèi)產(chǎn)生的廢物；
肌肉組織具有收縮和舒張的功能；
螞蟻搬運食物需許多螞蟻彼此合作、密切配合才能完成，因此屬于合作關(guān)系；
神經(jīng)組織能夠產(chǎn)生和傳導興奮．
故答案為：

點評 熟練掌握人體或動物體的基本組織及功能，這部分是考試的重點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)傳染病和免疫的描述中，正確的是（　�。�
A．2010年10月26日中國之聲報道：中國疾病預(yù)防控制中心今天（26日）剛剛通報三起感染超級耐藥致病細菌病例，其中死亡1例．該傳染病的病原體是超級細菌
B．人體的淋巴細胞可產(chǎn)生抵抗HIV病毒的抗體，屬于特異性免疫
C．有人吃海鮮會出現(xiàn)全身發(fā)癢的過敏反應(yīng)，在這個免疫反應(yīng)中海鮮是過敏原也是抗體
D．對已經(jīng)確診的甲型H1N1流感患者必須進行隔離治療，這屬于保護易感人群

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在人體內(nèi)，骨骼受到的刺激來自（　�。�
A．血液B．激素C．神經(jīng)傳來的興奮D．骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．失去雛雞的母雞，把兩只無母的小貓當成自己的雛雞哺育是母雞喜歡小貓．×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．由水生向陸生過渡的動物類型是（　　）
A．魚類B．兩棲類C．爬行類D．哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各種現(xiàn)象，不屬于生命活動過程的是（　　）
A．春天小草從土里鉆出來B．毛毛蟲變成蝴蝶
C．海水漲潮和退潮D．加入了酵母的面團越來越大

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）在心臟的1、2、3、4四個腔中，1是右心房，4是左心室，
（2）圖中6、7、8、9分別是什么血管？
6上腔靜脈7主動脈8肺動脈9肺靜脈
（3）血液在心臟中只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流，原因是心臟中有房室瓣和動脈瓣能控制血液流動的方向．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是人體心臟及所連血管的解剖圖．據(jù)圖回答：
（1）在心臟的四個腔中，靜脈血流經(jīng)的結(jié)構(gòu)是[9]右心房和[10]右心室．
（2）心室與心房之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是[5]房室瓣，將清水從[7]注入心臟，心臟里容不下的清水將由[2]肺動脈流出．
（3）體循環(huán)的起點是[6]左心室．經(jīng)肺循環(huán)后，血液成分變化是靜脈血變成動脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．據(jù)圖回答：

（1）此圖中有1條食物鏈，次級消費者是螳螂．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，能量的源頭是太陽能．能量流動的特點逐級遞減．
（3）如果DDT進入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)積累最多的生物應(yīng)該是蛇．
（5）此生態(tài)系統(tǒng)中如果黃雀的數(shù)量驟然減少，則螳螂的數(shù)量會增多．這表明在生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物的數(shù)量和比例總是維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因在于生態(tài)系統(tǒng)本身具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．

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