【題目】如圖是有“田園衛(wèi)士”美譽(yù)的青蛙及其發(fā)育簡(jiǎn)史.請(qǐng)讀圖回答:

(1)圖中的[2]是由[1]________發(fā)育成的,它的呼吸器官是________

(2)從蛙的發(fā)育簡(jiǎn)史看,它的發(fā)育過(guò)程屬于________發(fā)育.

【答案】蝌蚪鰓變態(tài)

【解析】

青蛙的發(fā)育過(guò)程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙。幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長(zhǎng)出內(nèi)鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相差很大,為變態(tài)發(fā)育。

(1)由【1】受精卵孵出的【2】蝌蚪,頭兩側(cè)有外鰓,為呼吸器官,【3】成蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。

(2)青蛙的發(fā)育過(guò)程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長(zhǎng)出內(nèi)鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相差很大,為變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取一條活蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:

(1)用手指摸蚯蚓身體腹部,感覺(jué)粗糙,蚯蚓體壁可以分泌__,使體表保持濕潤(rùn);

(2)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)靠____的配合作用完成的;

(3)蚯蚓在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)比在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)速度__(快或慢).

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【題目】蚯蚓的生活環(huán)境是( )

A. 富含腐殖質(zhì)的水中 B. 富含腐殖質(zhì)的干燥的土壤中

C. 不含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤中 D. 富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤中

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【題目】下列單細(xì)胞生物中,對(duì)污水凈化有一定作用的是( )

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【題目】哺乳動(dòng)物后代成活率比其他動(dòng)物要高,其原因是( )

A. 胎生哺乳 B. 體溫恒定 C. 心臟四腔 D. 體表被毛

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【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖中所示血管為_____________,與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最_______。

(2)該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由__________(填某器官的名稱)吸收進(jìn)入血液。

(3)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的____________內(nèi)被利用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上的生命的生存需要 ,還需要 其他一些條件。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)顯微鏡下觀察血涂片時(shí)看到的圖回答

(1)A所示的細(xì)胞為_____,其主要功能是_____

(2)D所示細(xì)胞體積最大,與A所示細(xì)胞相比,細(xì)胞中有_____,故該細(xì)胞是_____

(3)當(dāng)_____數(shù)量減少時(shí),人體容易皮下出血.當(dāng)A數(shù)量減少時(shí),人會(huì)患_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列組織中,具有支持、營(yíng)養(yǎng)等功能的是( )具有分泌功能的是( )

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案