分析 H7N9型禽流感是由禽流感病毒引起的,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),是由外面的衣殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,傳染病的傳播途徑要是:傳染源→傳播途徑→易感人群,預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑和保護易感人群.
解答 解:(1)病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物.H7N9禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒,病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu).患H7N9型禽流感的禽類屬于傳染源.
(2)預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑和保護易感人群.疫病的防疫期,對可能帶有H7N9型禽流感病毒的動物進行焚毀處理,這一預(yù)防措施屬于控制傳染源.
(3)計劃免疫是指有計劃的進行預(yù)防接種,以達到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的.注射疫苗后,從抗原、抗體相互作用的免疫機理分析,卡介苗相當(dāng)于抗原,接種到人體后,會刺激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生抗體,從而對流感病毒起到免疫作用,而對其它的病原體不起作用.這種免疫屬特異性免疫.
故答案為:(1)病原體;傳染源;
(2)控制傳染源;
(3)抗原;抗體;特異
點評 明確傳染病的特點及預(yù)防措施是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)習(xí)緊張時就不進行體育運動 | B. | 三餐合理、不暴飲暴食 | ||
C. | 及時整理自己的生活、學(xué)習(xí)用品 | D. | 心情不好時向父母或老師求助 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 污水處理廠利用細菌來凈化生活污水或工廠廢水 | |
B. | 制作酸奶時,將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌 | |
C. | 制作泡菜的壇子要加蓋,并加水密封的主要原因是為了防止灰塵進入壇子 | |
D. | 采用冷藏法保存食物的原理是抑制細菌和真菌的生長與繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺泡壁很薄,只由一層細胞構(gòu)成 | |
B. | 毛細血管壁很薄,只由一層細胞構(gòu)成 | |
C. | 血液中的血紅蛋白能與肺泡中的氧氣相結(jié)合 | |
D. | 肺泡內(nèi)氧氣含量高于血液中氧氣含量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑在心臟處匯合在一起 | |
B. | 先進行肺循環(huán)再進行體循環(huán) | |
C. | 體循環(huán)和肺循環(huán)這兩部分構(gòu)成了完整的循環(huán)路線 | |
D. | 體循環(huán)和肺循環(huán)的起點都是心室 |
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