【題目】蘿卜、梨放久了就會(huì)空心，原因是（　�。�

A. 呼吸作用消耗了大量的氧氣

B. 光合作用消耗了大量的水分

C. 呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物

D. 光合作用消耗了大量的二氧化碳

【答案】C

【解析】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量 呼吸作用是生物的共同特征，每時(shí)每刻都在進(jìn)行，因此久存的蘿卜、梨等多種蔬菜或水果由于不斷地進(jìn)行呼吸作用，體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物就空心了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與預(yù)防蛔蟲(chóng)病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是（ ）

A. 早晚刷牙、洗臉 B. 注意飲食衛(wèi)生，不吃沒(méi)有洗干凈的瓜果、蔬菜

C. 不喝生水，飯前便后洗手 D. 不隨地大小便

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿的形態(tài)和結(jié)構(gòu)具有適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）觀察圖中①所示，鳥(niǎo)的身體呈________型，可以減少空氣的阻力。

（2）觀察圖中②所示，鳥(niǎo)的前肢變成________，適于空中飛行。

（3）鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕______，胸骨上高聳的突起叫做_________，附著在胸骨上的③_________是全身最發(fā)達(dá)的，能拉動(dòng)兩翼產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。

（4）與鳥(niǎo)類呼吸有關(guān)的器官是_______和______，因此鳥(niǎo)類具備特有的呼吸方式叫_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中①②③④⑤表示五種不同的生物，有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 它們都是單細(xì)胞生物

B. 有細(xì)胞壁的是①②⑤，有成形細(xì)胞核的是①②④⑤，無(wú)細(xì)胞膜的是③

C. ④⑤營(yíng)自養(yǎng)生活，①②③營(yíng)異養(yǎng)生活，③營(yíng)寄生生活，①營(yíng)腐生生活

D. 有蛋白質(zhì)外殼的是③，有葉綠體的是⑤，有伸縮泡的是④，有纖毛的是④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物，它的主要特征不包括（ ）

A. 體表有角質(zhì)層 B. 有口有肛門(mén) C. 體表有刺細(xì)胞 D. 體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們利用細(xì)菌參與制作的食品是（ ）

A. 釀酒 B. 泡菜 C. 饅頭 D. 醬油

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示某種綠色植物，A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程；圖2是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖；圖3中序號(hào)表示該植物細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題：

（1）圖1中進(jìn)行C過(guò)程所需要的水是通過(guò)圖2的結(jié)構(gòu)[]_____運(yùn)輸?shù)摹?/span>

（2）圖1中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過(guò)圖2的結(jié)構(gòu)[]_____進(jìn)出植物體的；根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_____。

（3）圖1所示植物由根吸收的水分絕大部分用于圖1中過(guò)程[]_____。

（4）植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自圖1中過(guò)程[]_____，這一過(guò)程主要發(fā)生在圖3的[]_____中；細(xì)胞分裂時(shí)，染色體復(fù)制發(fā)生在圖3的[]_____中。

（5）農(nóng)作物間作套種、合理密植是為了提高圖1中過(guò)程[]_____的效率。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答

(1)葉片由表皮、[ ]___________、葉脈三部分組成。

(2)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的_____________；產(chǎn)生的有機(jī)物通過(guò)葉脈中的_________(填結(jié)構(gòu))運(yùn)輸?shù)狡渌鞴?除自身利用外,還能為其他生物提供_____________。

(3)植物通過(guò)根吸收的水分,主要以水蒸氣的形式從葉的[ ]___________散失到大氣中,參與生物圈的水循環(huán)。

(4)植物通過(guò)光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量,要用于自身其他生命活動(dòng),需要通過(guò)_______作用才能釋放出來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小菜蛾分布范圍廣、抗藥性強(qiáng)，是白菜等十字花科植物的“頭號(hào)殺手”，2013年福建農(nóng)林大學(xué)等單位“小菜蛾基因組的研究成果”取得重大突破，奠定了其在該研究領(lǐng)域的國(guó)際領(lǐng)先地位．人們將有望通過(guò)基因技術(shù)防治小菜蛾，最大限度地降低化學(xué)農(nóng)藥的使用．

（1）小菜蛾幼蟲(chóng)來(lái)只吃十字花科植物，從行為的獲得途徑來(lái)看，這屬于________行為．

（2）用箭頭和圖中番號(hào)表示出小菜蛾的發(fā)育過(guò)程順序________．

（3）從圖中可知，小菜蛾的發(fā)育過(guò)程屬于________發(fā)育，該發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相比，多了一個(gè)[________]________階段．

（4）通過(guò)破譯，發(fā)現(xiàn)小菜蛾之所以抗藥性強(qiáng)，原因是它具有強(qiáng)大的殺蟲(chóng)齊抗藥基因組，這說(shuō)明生物的性狀是由________控制的．

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