【題目】人類利用遺傳變異原理培育新品種的方法有 和 及工選擇育種。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是與生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的概念圖,請你填寫完整。
①_____②_____③_____④_____⑤_____。
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【題目】探究成功的前提是能提出有研究價(jià)值的__________,并作出符合科學(xué)事實(shí)的__________;探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列做法中,不利于維持生物圈中碳-氧平衡的是
A. 合理使用燃料,減少二氧化碳排放量
B. 大力開展植樹造林,增加綠化面積
C. 倡導(dǎo)“使用一次性木筷”和“互贈(zèng)賀卡”
D. 對草原實(shí)施輪封、輪牧并控制載蓄量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將大粒的花生種在貧瘠的土壤中,結(jié)出的花生較小,這種變異 (“能”或“不能”)遺傳給后代。因?yàn)檫@種變異單純是由 變化引起的而其內(nèi)部的 并沒有改變。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是
①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量減少③氧氣含量增加④氧氣含量減少⑤水分增加⑥水分減少
A. ②③⑥ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ①④⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)生對某患者的耳進(jìn)行檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),此人不能聽到醫(yī)生的說話聲,但能聽到醫(yī)生手指在此人頭部的敲擊聲,則推斷此人最有可能損傷的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 鼓膜 B. 耳蝸 C. 聽神經(jīng) D. 聽覺中樞
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