【題目】人類利用遺傳變異原理培育新品種的方法有 及工選擇育種。

【答案】雜交育種 誘變育種

【解析】

試題分析:人工選擇了有利變異,屬于選擇育種利用基因在親子代之間的傳遞,使基因重組,產(chǎn)生穩(wěn)定的、可以遺傳的、具有優(yōu)良性狀的新品種,屬于雜交育種,利用太空射線誘導(dǎo)普通甜椒種子發(fā)生了變異,屬于誘變育種,這些都是培育新品種的方法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲有很大的差異.____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的概念圖,請你填寫完整。

_________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究成功的前提是能提出有研究價(jià)值的__________,并作出符合科學(xué)事實(shí)的__________;探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列做法中,不利于維持生物圈中碳-氧平衡的是

A. 合理使用燃料,減少二氧化碳排放量

B. 大力開展植樹造林,增加綠化面積

C. 倡導(dǎo)“使用一次性木筷”和“互贈(zèng)賀卡”

D. 對草原實(shí)施輪封、輪牧并控制載蓄量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將大粒的花生種在貧瘠的土壤中,結(jié)出的花生較小,這種變異不能)遺傳給后代。因?yàn)檫@種變異單純是由 變化引起的而其內(nèi)部的 并沒有改變。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是

二氧化碳含量增加二氧化碳含量減少氧氣含量增加氧氣含量減少水分增加水分減少

A. ②③⑥ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ①④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生對某患者的耳進(jìn)行檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),此人不能聽到醫(yī)生的說話聲,但能聽到醫(yī)生手指在此人頭部的敲擊聲,則推斷此人最有可能損傷的結(jié)構(gòu)是( 。

A. 鼓膜 B. 耳蝸 C. 聽神經(jīng) D. 聽覺中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體從外界獲取能量的主要方式是( 。

A. 吃食物 B. 曬太陽 C. 做運(yùn)動(dòng) D. 穿棉衣

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