【題目】下列關(guān)于生物現(xiàn)象或知識(shí)解釋不正確的是( )

A.“種”是最基本的生物分類(lèi)單位

B.冷藏保鮮水果是低溫殺死微生物

C.“孔雀開(kāi)屏”是繁殖行為

D.“老馬識(shí)途”是學(xué)習(xí)行為

【答案】B

【解析】

試題分析:(1)生物分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種.界是最大的單位,種是最基本的分類(lèi)單位.

(2)食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等.

(3)繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.

(4)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為;先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.

解:A、“種”是最基本的生物分類(lèi)單位;

B、冷藏保鮮水果是低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)繁殖,而不是“殺死微生物”;

C、“孔雀開(kāi)屏”是雄孔雀為了吸引雌性孔雀,是孔雀的求偶行為,因此“孔雀開(kāi)屏”是繁殖行為;

D、“老馬識(shí)途”是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為.

所以,關(guān)于生物現(xiàn)象或知識(shí)解釋不正確的是“冷藏保鮮水果是低溫殺死微生物”.

故選:B.

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