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20．人和動物不能進行光合作用，是因為細胞結構中沒有葉綠體，但能進行呼吸作用，是因為細胞結構中有線粒體．

分析 綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用；
活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來．供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用，據此解答．

解答 解：葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體是呼吸作用的場所，能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用；
人和動物不能進行光合作用，是因為細胞結構中沒有葉綠體，但能進行呼吸作用，是因為細胞結構中有線粒體．
故答案為：葉綠體；線粒體．

點評 此題考查了植物細胞中的能量轉換器．注意區(qū)別兩種能量轉換器能量轉換的不同之處．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚．你認為下列實例符合我國婚姻法的是（　　）
①小李和他姑姑的女兒婚配  ②小張和她舅父的兒子婚配  ③小劉和他姨夫的侄女婚配
④小王和他嫂嫂的妹妹婚配  ⑤小趙和她叔父的兒子婚配．
A．①②⑤B．③④C．②⑤D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．血液分層后，對于白細胞和血小板顏色和位置敘述正確的是（　�。�
A．白色，中層B．紅色，上層C．淡黃色，上層D．紅色，下層

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是人體心臟模式圖．請分析回答有關問題：
（1）體循環(huán)的起止點是[③]左心室，體循環(huán)結束后，血液所發(fā)生的變化是由動脈血變成靜脈血．
（2）①與②之間有房室瓣，②與④之間有動脈瓣，可以防止血液倒流．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．連線：將下列現(xiàn)象與所屬行為的正確關系用線連起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．解剖觀察長骨的結構：
（1）參照圖用鑷子夾住骨膜，迎著光亮透視，能看到骨膜上縱橫分布一些血管和神經．血管的作用是營養(yǎng)．骨膜中還有成骨細胞，能使骨長粗和骨折后愈合．
（2）參照圖觀察長骨的縱剖面，能看到骨骺的結構呈海綿狀，稱為骨松質；能看到骨干的外周部結構致密，稱為骨密質．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是關節(jié)模式圖，據圖回答：
（1）關節(jié)的基本結構包括關節(jié)面，關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分．
（2）這樣的關節(jié)既靈活又牢固．其中，使關節(jié)具有靈活性的是關節(jié)軟骨和關節(jié)腔中的滑液，他們能減少運動時兩骨之間的摩擦，使關節(jié)具有牢固性的是關節(jié)囊，它使兩骨緊密的聯(lián)系起來，經常體育鍛煉它還能增厚，使關節(jié)更加牢固．
（3）關節(jié)的活動要靠連接在關節(jié)骨上的骨骼肌的收縮和舒張，例如：屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．關節(jié)的靈活運動可以使人體作出各種各樣的動作，如圖是關節(jié)的模式圖，請根據圖片回答以下問題：
（1）圖中②可以在④內靈活地轉動，動力來源是骨骼肌的收縮和舒張，這說明產生動力的它兩端是附著在兩塊骨上的．
（2）小時候小明的爸爸媽媽很喜歡拉著小明的胳膊晃著玩，可是由于不正確的用力導致了小明關節(jié)處的②從④里面脫離出來，我們常把這種現(xiàn)象叫做脫臼，如果經常性的發(fā)生以上現(xiàn)象的話，會使能把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的[①]關節(jié)囊變松散，使關節(jié)的穩(wěn)固性降低．
（3）[③]關節(jié)軟骨的存在和⑤內的關節(jié)液，大大減少了運動時骨與骨之間的摩擦，是關節(jié)能夠靈活運動的重要原因．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．關節(jié)的結構包括（　�。�
A．關節(jié)面、關節(jié)囊、關節(jié)腔B．關節(jié)頭、關節(jié)窩、關節(jié)囊
C．關節(jié)頭、關節(jié)窩、關節(jié)軟骨D．關節(jié)面、關節(jié)軟骨、關節(jié)腔

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