【題目】下圖為某同學在顯微鏡下觀察到的導管、洋蔥表皮細胞、口腔上皮細胞和根尖分生區(qū)的物像,下列有關敘述錯誤的是( )
A.圖甲中的導管是由只有細胞壁的死細胞構成的
B.圖乙、丙、丁的細胞內(nèi)都具有液泡
C.圖乙在光學顯微鏡下不易看清楚的結構是細胞膜
D.圖丁中細胞排列緊密,細胞核較大,具有旺盛的分裂能力
【答案】B
【解析】
植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體;動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。圖中甲是導管,乙是洋蔥表皮細胞,丙是口腔上皮細胞,丁是根尖分生區(qū)。
A. 構成導管的細胞是沒有細胞質(zhì)和細胞核、上下細胞間的細胞壁已經(jīng)消失的死細胞,A正確。
B. 圖乙是洋蔥表皮細胞、圖丙是口腔上細胞、圖丁是根尖分生區(qū)細胞,其中乙和丁的細胞內(nèi)都具有液泡,而口腔上皮細胞沒有液泡,B錯誤。
C. 植物細胞的細胞膜非常薄,緊貼在細胞壁內(nèi)側,在光學顯微鏡下不易看清楚,C正確。
D. 丁是分生區(qū)細胞,細胞排列緊密,細胞核較大,具有旺盛的分裂能力,能通過分裂產(chǎn)生新細胞,D正確。
故選B。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在母親節(jié)這一天,某同學為媽媽設計了一份午餐食譜:米飯、紅燒帶魚、炒雞蛋,你認為再添加下列哪項后會使這份食諧營養(yǎng)更合理( )
A. 素炒西蘭花 B. 牛奶 C. 燉排骨 D. 小米粥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是植物的光合作用示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)光合作用的原料有______和______(填寫字母)
(2)光合作用的能量來源是A,通過光合作用,來自A的能量被轉化成貯存在有機物中______
(3)光合作用產(chǎn)生的氣體[C]______,是人和動物呼吸都需要的氣體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動,圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是_________,該植物白天和晚上都能進行生理活動是___________。(填字母)
(2)圖乙中代表光合作用的曲線是_________,它與圖甲中的______(填字母)生理活動相對應,進行此生理活動的場所是__________。
(3)移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中______的生理活動。(填字母)
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎?/span>___________方法(答一種即可)。綠色植物的光合作用對維持生物圈的___________平衡有重要的作用。
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