1.請用直線將鳥卵的部分結(jié)構(gòu)與其相對應(yīng)的功能連接起來.

分析 如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜.
卵殼起保護(hù)作用;
內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用;
氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;
卵白既能保護(hù)卵細(xì)胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;
卵黃系帶起到固定卵細(xì)胞的作用;
卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;
卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎. 
故能為雞的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白,對卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白.

解答 解:卵殼起保護(hù)作用;
卵白既能保護(hù)卵細(xì)胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;
卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎.
故答案為:

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于條件反射的相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.草履蟲避開鹽粒刺激屬于條件反射
B.條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上建立的,比非條件反射更重要
C.條件反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,它的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射
D.與語言文字有關(guān)的反射都是條件反射,是人類所特有的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.海水中的藻類植物海帶具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.科學(xué)家從蘇云金桿菌中提取出控制殺蟲毒素合成的基因,導(dǎo)入棉花細(xì)胞中,成功地培育出可抗蟲棉花,這項技術(shù)稱為( 。
A.克隆技術(shù)B.組織培養(yǎng)技術(shù)C.嫁接技術(shù)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)“酸雨的形成示意圖”回答下列有關(guān)問題:
(1)酸雨是pH值小于5.6時的雨水.
(2)我國的酸雨成因是大量燃燒含硫量高的煤,其次是機(jī)動車尾氣的排放.
(3)酸雨對人類的生產(chǎn)、生活的危害有使植物枯萎,農(nóng)作物減產(chǎn);傷害人的皮膚和黏膜,腐蝕戶外建筑和雕塑..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.外界的空氣寒冷、干燥并混有灰塵和細(xì)菌,通過鼻腔后變得溫暖、濕潤、清潔,鼻腔中與之相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是( 。
①鼻毛   ②鼻腔黏膜   ③鼻腔黏膜中的嗅細(xì)胞   ④鼻腔黏膜中的毛細(xì)血管.
A.①②③B.④②①C.②③④D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述錯誤的是( 。
A.魚的身體呈梭形,體表有黏液,可減小游泳時的阻力
B.蝙蝠的體腔中有膈
C.與飛行生活相適應(yīng),鳥用肺和氣囊呼吸
D.蝗蟲、蝦、蜘蛛、蜈蚣的體表都有外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.閱讀下面的資料,分析回答問題:2011年3月11日,日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級地震,隨后引發(fā)了日本福島核電站放射性物質(zhì)泄漏事件.大批含有放射性物質(zhì)的液體被排放到海水中,對附近海域的海洋生物造成嚴(yán)重威脅,海水內(nèi)浮游植物、小魚、小蝦,以至大型的鯨魚自下而上都受到了不同程度的影響.而且,據(jù)中新聞3月29日報道,日本福島核電站泄漏的放射性物質(zhì)已擴(kuò)散至全球,亞洲多國和美國都檢測到極微量的放射性物質(zhì).
(1)小魚、鯨魚的體內(nèi)都有脊柱,因此同屬于脊索動物門的脊椎動物門.
(2)鯨魚屬于哺乳動物,而不屬于魚類,是因為鯨魚用肺呼吸,生殖方式為胎生、哺乳.
(3)在生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),放射性物質(zhì)被排放到海水中,會直接對海洋生態(tài)系統(tǒng)造成破壞.“放射性物質(zhì)已擴(kuò)散到全球”,從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,說明了生物圈是一個統(tǒng)一的整體.
(4)海水中的放射性碘和銫等物質(zhì)會引起海洋生物的遺傳物質(zhì)改變,導(dǎo)致生物性狀的變異,這種變異屬于可遺傳變異.(填“可遺傳”或“不可遺傳”)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所是小腸.

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同步練習(xí)冊答案