20.關(guān)于諺語(yǔ)“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”的說(shuō)法,正確的是( 。
A.可以構(gòu)成食物網(wǎng)B.能組成生態(tài)系統(tǒng)
C.揭示生物之間吃與被吃的關(guān)系D.體現(xiàn)非生物因素對(duì)生物的影響

分析 生態(tài)系統(tǒng)中的各生物之間直接或間接存在著各種關(guān)系.如競(jìng)爭(zhēng)、合作、寄生和捕食等.

解答 解:“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米.”體現(xiàn)了生物與生物之間的相互關(guān)系,大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米是大魚(yú)、小魚(yú)分別為了獲取食物維持生存,揭示生物之間吃與被吃的關(guān)系,是捕食關(guān)系.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 明確各生物之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.據(jù)報(bào)道,最近一家美國(guó)公司發(fā)明了一款3D打印機(jī).打印出一葉長(zhǎng)寬各4mm,厚0.5mm的微型肝臟.此肝雖小,卻具有真正肝臟的大多數(shù)機(jī)能.為制造這葉肝臟,打印機(jī)疊加了約20層肝細(xì)胞,還添加了來(lái)自血管的細(xì)胞,在肝內(nèi)形成精妙的管道,使它存活5天以上.關(guān)于這則報(bào)道的評(píng)論,不合理的是( 。
A.打印的原料一定不是碳粉或墨水,而含有細(xì)胞
B.肝臟內(nèi)“精妙的管道”,應(yīng)類似血管和毛細(xì)血管
C.此肝臟應(yīng)能將葡萄糖合成糖原,還能將一些有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì)
D.此肝臟應(yīng)能分泌膽汁,使蛋白質(zhì)變成微小的顆粒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,不正確的是( 。
A.由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成
B.哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),利于覓食、避敵等
C.一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分
D.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)窩三部分構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.“人間四月天、麻城看杜鵑”,節(jié)日期間,麻城龜峰山成為花的海洋,人的海洋.下列敘述中,不正確的是( 。
A.“人間四月天、麻城看杜鵑”體現(xiàn)了環(huán)境影響生物
B.龜峰山屬于森林生態(tài)系統(tǒng),這種生態(tài)系統(tǒng)常常被稱為“地球之肺”
C.龜峰山森林生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者共同組成的
D.龜峰山生態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,是因?yàn)檫@里成分復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予科學(xué)家大隅良典,表彰他在細(xì)胞自噬機(jī)制研究中的成就.細(xì)胞自噬意思是“將自己吃掉”,即分解自身細(xì)胞蛋白或細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu).當(dāng)饑餓時(shí),生物體會(huì)“應(yīng)急”,能分解體內(nèi)非必須的細(xì)胞成分來(lái)提供物質(zhì)和能量;當(dāng)被感染時(shí),能消滅入侵的細(xì)菌和病毒等.他還找到自噬機(jī)制背后起控制作用的基因.
根據(jù)材料回答問(wèn)題:
(1)細(xì)胞內(nèi)氧化分解有機(jī)物并釋放能量的過(guò)程稱為呼吸作用;
(2)吞噬細(xì)胞可通過(guò)自噬機(jī)制消滅多種入侵的細(xì)菌和病毒,該保護(hù)性生理功能屬于非特異性免疫(填“特異”或“非特異性”)
(3)下列關(guān)于細(xì)胞自噬機(jī)制的描述不正確的是C
A、細(xì)胞自噬是受基因控制的
B、細(xì)胞自噬機(jī)制紊亂,身體可能患病
C、生物體適當(dāng)饑餓,細(xì)胞的自噬作用會(huì)減弱.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.表中動(dòng)物與其主要特征描述相符合的是( 。
選項(xiàng)動(dòng)物名稱主要特征
A渦蟲(chóng)有體節(jié)
B蛔蟲(chóng)靠剛毛運(yùn)動(dòng)
C水螅身體呈輻射對(duì)稱
D蚯蚓有外骨骼
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.圖是樂(lè)樂(lè)同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作示意圖.請(qǐng)回答:

(1)圖中④,樂(lè)樂(lè)雙手調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是反光鏡.
(2)圖中實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是④→②→①→③..
(3)若視野中有許多氣泡,樂(lè)樂(lè)用鑷子輕壓蓋玻片,氣泡的變化是ac.
a.會(huì)移動(dòng)    b.不會(huì)移動(dòng)    c.會(huì)變形    d.不會(huì)變形
(4)樂(lè)樂(lè)觀察到的視野中染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.動(dòng)物的下列行為中,屬于先天性行為的是(  )
A.蜜蜂采蜜B.鸚鵡學(xué)舌C.小狗算題D.老馬識(shí)途

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的是( 。
A.夜晚棚內(nèi)適度降溫--促進(jìn)蔬菜的呼吸作用
B.幼苗帶土移栽--保護(hù)幼根和根毛
C.合理密植--提高光合作用的效率
D.春季早播覆蓋地膜--提高地表溫度,利于種子萌發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案