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“團團”、“圓圓”離開大陸與臺灣小朋友見面，深受小朋友的喜愛，大熊貓是我國珍惜保護動物，但近幾年來，大熊貓的數量急劇減少，造成大熊貓數量減少的主要原因是


  1. A.
    大熊貓的繁殖周期太長
  2. B.
    大熊貓被送往港、澳、臺地區(qū)
  3. C.
    大熊貓壽命太短
  4. D.
    食物短缺，棲息地縮小
D
分析：此題考查的知識點是威脅大熊貓生存的原因．解答時可以從威脅大熊貓生存的原因方面來切入．
解答：威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．熊貓數量減少的主要原因棲息地被破壞、人類侵占等，使大熊貓的棲息地逐漸縮小，導致獲取食物的范圍越來越少；加上大熊貓食物單一只喜歡吃竹子，而這幾年受氣候不正常，竹子的數量逐年減少，導致大熊貓食物短缺．
故選：D．
點評：解答此類題目的關鍵是理解威脅大熊貓生存的原因．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育的順序是


  1. A.
    受精卵→若蟲→蛹→成蟲
  2. B.
    受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
  3. C.
    成蟲→受精卵→幼蟲→蛹
  4. D.
    受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在“農作物→田鼠→蛇→鷹”這條食物鏈中


  1. A.
    只有田鼠是消費者
  2. B.
    農作物的數量是最多的
  3. C.
    蛇又既是消費者又是生產者
  4. D.
    鷹體內的能量是最多的

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

用鑷子撕下一小塊蠶豆葉的下表皮，在顯微鏡下觀察，它的細胞特點是
①細胞不規(guī)則，彼此嵌合著②細胞長方行，排列整密③細胞是無色透明的④細胞內有葉綠體，呈現綠色⑤細胞間分布著成對的保衛(wèi)細胞


  1. A.
    ①④⑤
  2. B.
    ③④⑤
  3. C.
    ①③⑤
  4. D.
    ②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

循環(huán)系統(tǒng)的主要功能是


  1. A.
    運輸體內的物質
  2. B.
    進行氣體交換
  3. C.
    調節(jié)人體的生理活動
  4. D.
    消化食物、吸收營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

動物多樣性就是指________、________、________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

“一母生九子，連母十個樣”是屬于什么現象


  1. A.
    遺傳
  2. B.
    變異
  3. C.
    生殖
  4. D.
    進化

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

所有變異都是可以遺傳的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

根據人體血液循環(huán)示意圖，回答下列問題：
（1）血液由[⑤]________壓入肺動脈，流經肺部毛細血管網，由②流回③，這條血液循環(huán)途徑稱為________循環(huán)．
（2）血液流經[①]________的毛細血管時進行氣體交換，①內的________進入毛細血管，血液由靜脈血變成動脈血．
（3）血液由B流經A，在組織細胞處發(fā)生了物質和氣體交換，血液變成了含氧較少、顏色暗紅的________血．

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