分析 圖中1關(guān)節(jié)軟骨,2關(guān)節(jié)頭,3關(guān)節(jié)腔,4關(guān)節(jié)囊,5關(guān)節(jié)窩.
解答 解:(1)1關(guān)節(jié)軟骨光滑而又有彈性,運動時能減少兩骨之間的摩擦.4關(guān)節(jié)囊為結(jié)締組織,致密堅韌,有加固作用,能把兩骨牢固地聯(lián)系在一起.
(2)3關(guān)節(jié)腔中有滑液,起到潤滑骨的作用,患關(guān)節(jié)炎是關(guān)節(jié)囊分泌異常,導(dǎo)致關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液過多,引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛,從而使關(guān)節(jié)的活動受到限制.
(3)我們平常所說的脫臼是指2關(guān)節(jié)頭從5關(guān)節(jié)窩中脫落出來的現(xiàn)象.
故答案為:(1)[1]關(guān)節(jié)軟骨;[4]關(guān)節(jié)囊;
(2)[3]關(guān)節(jié)腔;
(3)關(guān)節(jié)窩
點評 關(guān)節(jié)具有兩個特性:一是牢固性,二是靈活性.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑦ | B. | ②④⑦⑧ | C. | ③⑤⑥⑧ | D. | ①②④⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 | B. | 改變了農(nóng)作物種子中的營養(yǎng)成分 | ||
C. | 淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀 | D. | 直接改變了農(nóng)作物的某些性狀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 種子數(shù) | 溫度 | 水 | 空氣 |
A | 20 | 25 | 充足 | 充足 |
B | 20 | 25 | 不充足 | 充足 |
A. | 溫度 | B. | 水 | C. | 氧氣 | D. | 內(nèi)在條件 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將肉用鹽腌起來,抑制細菌生活 | |
B. | 將葡萄風干,破壞微生物生存環(huán)境 | |
C. | 將蔬菜用保鮮膜包起來,降低呼吸作用 | |
D. | 大劑量使用防腐劑,抑制微生物生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水、陽光、空氣 | |
B. | 一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度 | |
C. | 水、土壤、適宜的溫度 | |
D. | 水、陽光、土壤 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力比熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力低 | |
B. | 壽光蔬菜博覽會基地蔬菜品種繁多,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力比臨朐石門坊地區(qū)高 | |
C. | 盲目圍湖造田、開墾草原等不良行為的共同特點是降低了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 | |
D. | 森林生態(tài)系統(tǒng)中食蟲鳥數(shù)量會隨著害蟲數(shù)量增加而增加,說明具有自我調(diào)節(jié)能力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ③②⑤ | C. | ②③① | D. | ②①③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菜豆種子有兩片子葉 | B. | 兩者都具有種皮和胚 | ||
C. | 玉米種子含有淀粉 | D. | 玉米種子沒有果皮 |
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