判斷下面說法是否正確。
          （1）藻類植物有根、莖、葉的分化。（_____）
          （2）蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。（______）
          （3）子女和父母相似，是由于子女繼承了父母的基因。（_____）
          			
          


			
          

		

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          下圖是某被子植物的一生中的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)你認(rèn)真分析并回答：
          (1)A萌發(fā)時(shí)所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、_________和_________。
          (2)B的主要部分是___________和_____________。
          (3)C中的_________________是裸子植物所沒有的。
          (4)D在發(fā)育時(shí)，_________________發(fā)育成胚，胚珠發(fā)育成_________。
          (5)該被子植物的一生共有__________種器官。
          (6)請(qǐng)用字母把該被子植物的一生按順序排列起來(lái)： _____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：[首發(fā)]河南省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考（3月）生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          中國(guó)是“絲綢之路”的起點(diǎn)，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的蠶絲為原料織成的。請(qǐng)觀察下圖家蠶發(fā)育過程中不同時(shí)期的四幅照片，回笞有關(guān)問題：
          （1）與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育過程多了[ ]___________期。
          （2）要想保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)在家蠶發(fā)育的[ ]__________期滿足食物應(yīng)。
          （3）D圖顯示家蠶正在“作繭自縛”，這是一種家蠶體內(nèi)的____________控制的行為。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：[首發(fā)]河南省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考（3月）生物試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          家蠶繁殖后代的方式是（ ）
          A. 卵生 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 胎生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級(jí)3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版）
				題型：探究題
			
          

						
          由于抗生素的濫用，肺結(jié)核病有卷土重來(lái)的趨勢(shì)。肺結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的，主要通過飛沫和塵埃傳播。年齡越小，對(duì)肺結(jié)核病的抵抗力越弱。請(qǐng)分析回答：
          ⑴抗生素已被列為處方藥，以規(guī)范人們______ 用藥的行為，避免濫用藥物產(chǎn)生危害。
          ⑵肺結(jié)核病是傳染病，具有_______性和_______性的特點(diǎn)。
          ⑶從傳染病的起因看，結(jié)核桿菌屬于_______；而患者屬于_______，應(yīng)及時(shí)隔離治療。
          ⑷請(qǐng)寫出切斷肺結(jié)核病傳播途徑的措施：_________（至少寫出一條）。
          ⑸按時(shí)接種卡介苗，是保護(hù)_______人群的有效措施。會(huì)作為______刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體，機(jī)體由此獲得_______性免疫。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級(jí)3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          化石記錄顯示，在越晚形成的地層里形成化石的生物（ ）
          A. 越簡(jiǎn)單、低等，水生的越多
          B. 越復(fù)雜、高等，水生的越多
          C. 越復(fù)雜、高等，陸生的越多
          D. 越簡(jiǎn)單、低等，陸生的越多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級(jí)3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素時(shí)，若作出的假設(shè)是“鼠婦喜歡在潮濕、陰暗和溫度適宜的環(huán)境中生活”，那么，該探究活動(dòng)應(yīng)設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)有（　�。�
          A. 1組 B. 2組 C. 3組 D. 4組
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)七年級(jí)3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          ⑴人體的消化系統(tǒng)是由__________和_________組成的。我們所吃的食物經(jīng)過的消化道的順序：口腔→_____→食道→______→______→大腸→肛門。
          ⑵蛋白質(zhì)在10_______中開始被初步消化，在7_______中被最終消化成簡(jiǎn)單小分子__________；______肝臟分泌的膽汁中不含消化酶，但能促進(jìn)________的消化。
          ⑶小腸內(nèi)有多種消化液，且有許多環(huán)形的__________和 絨毛，可增大內(nèi)表面積，這說明小腸是__________和___________的主要器官。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          原始生命分化為原始藻類和原始單細(xì)胞動(dòng)物的根本原因是
          A. 運(yùn)動(dòng)方式不同 B. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同
          C. 營(yíng)養(yǎng)方式不同 D. 對(duì)刺激的反應(yīng)不同始生命
          

			
          

			
          
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