下列關(guān)于人類起源和進(jìn)化的敘述中,正確的是( )
A. 人類具有動(dòng)物的基本特征,所以人與動(dòng)物沒(méi)有根本區(qū)別
B. 從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,勞動(dòng)起了十分重要的作用
C. 環(huán)境的變化使猿進(jìn)化成人
D. 人類起源于類人猿
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科目:初中生物 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2016-2017學(xué)年重慶市校八年級(jí)下學(xué)期第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
花瓣、雄蕊和花柱完成“歷史使命”,逐漸調(diào)落是發(fā)生在下列哪個(gè)過(guò)程之后?
A. 開花 B. 傳粉 C. 受精 D. 子房發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省七年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部位被消化的程度,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (縱坐標(biāo)表示各營(yíng)養(yǎng)成分的含量,橫坐標(biāo)A、B、C、D、E表示消化道的各段):
(1)曲線丙表示________的消化;該物質(zhì)最終被消化成________才能被吸收;曲線____表示淀粉的消化,該物質(zhì)是在________開始被消化的。
(2)人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是____________(填字母)。在肝炎病人的體內(nèi),________的消化會(huì)受到影響。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省七年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是人體生殖發(fā)育過(guò)程中的一些生理現(xiàn)象,它們發(fā)生的順序排列正確的一組是 ( )
A. 分娩、受精、懷孕 B. 受精、懷孕、分娩
C. 受精、分娩、懷孕 D. 懷孕、受精、分娩
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次單元練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:探究題
請(qǐng)完善以下探究實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。
【探究情景】菠蘿酸甜多汁,可口開胃,但一次食用過(guò)多容易造成口腔黏膜破損.這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎?某班生物興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了以下的探究實(shí)驗(yàn)。
【提出問(wèn)題】新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜嗎?
【作出假設(shè)】_____________________________。
【材料用具】豬小腸黏膜一塊,培養(yǎng)皿2個(gè),生理鹽水,新鮮菠蘿汁,滴管,量筒,鑷子,剪刀,放大鏡,恒溫箱。
【方法步驟】①取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半,分別放入 A、B培養(yǎng)皿中。
②分別向A、B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水和______新鮮菠蘿汁。(如圖)
③把 A、B培養(yǎng)皿放在 37℃恒溫條件下,10分鐘后用放大鏡觀察。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)】
預(yù)測(cè)一:若 A培養(yǎng)皿中黏膜______,B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損,則說(shuō)明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜。
預(yù)測(cè)二:若 A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好,則說(shuō)明____________。
【討論交流】
(1)本探究實(shí)驗(yàn)的變量是______。
(2)興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次,目的是______。
(3)許多人吃新鮮菠蘿前常用鹽水浸泡,與防止菠蘿汁損傷口腔黏膜有關(guān)嗎?就此,要再設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),你提出的問(wèn)題是______?
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次單元練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)的金魚品種是世界上最多的,產(chǎn)生這么多金魚品種的原因是( )
A. 金魚內(nèi)部的斗爭(zhēng) B. 自然選擇 C. 金魚適應(yīng)不同的環(huán)境 D. 人工選擇
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次單元練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生命起源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)不具備產(chǎn)生原始生命的基本條件了
B. 根據(jù)原始地球環(huán)境推測(cè),地球上最早的原始生命的生存可能不需要氧氣和營(yíng)養(yǎng)
C. 米勒實(shí)驗(yàn)證明了在原始地球環(huán)境下,簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物可以形成簡(jiǎn)單的有機(jī)物
D. 在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中,簡(jiǎn)單有機(jī)物的形成不是在原始海洋中
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次單元練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“雜交水稻之父”袁隆平正在研究將玉米的高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入水稻,使水稻產(chǎn)量提高,這一項(xiàng)目已經(jīng)取得階段性成果.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是( )
A.基因控制性狀 B.性狀控制基因
C.基因就是性狀 D.基因與性狀無(wú)關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市七年級(jí)上學(xué)期期中追蹤生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)成熟的西瓜是一個(gè)( )
A. 胚 B. 體細(xì)胞 C. 器官 D. 生殖細(xì)胞
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