【題目】晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,把試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖。分析錯(cuò)誤的是
A.氣泡越多,說(shuō)明產(chǎn)生的氧氣越多
B.試管與燈的距離為10厘米時(shí),產(chǎn)生的氣泡最多,原因是光照較強(qiáng)
C.該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:光照越強(qiáng),光合作用也就越強(qiáng)
D.如果將該試管放在黑暗中,也將會(huì)冒出大量氣泡
【答案】D
【解析】
試題分析:A、金魚藻在光下能進(jìn)行光合作用,由于光合作用能釋放氧氣,故實(shí)驗(yàn)中釋放出的氣泡主要是氧氣,泡越多,說(shuō)明產(chǎn)生的氧氣越多,A正確;B、由圖可以看出:試管與燈的距離為10厘米時(shí),產(chǎn)生的氣泡個(gè)數(shù)為60個(gè),因?yàn)樵嚬芘c燈的距離越近,光照較強(qiáng),B正確;C、通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在一定范圍內(nèi),光照越強(qiáng),光合作用越強(qiáng);或者光照越弱,光合作用越弱,C正確;D、果把試管放在黑暗處,根據(jù)植物進(jìn)行光合作用的條件必須有光,因此可知植物不能正常進(jìn)行光合作用,所以就不會(huì)產(chǎn)生氧氣冒出氣泡了,D錯(cuò)誤。故D符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有細(xì)胞核的血細(xì)胞是( )
A.神經(jīng)細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.成熟的紅細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖
(1)在獨(dú)立存在的消化腺中,分泌的消化液中含有多種消化酶的是[ ] _________;分泌的消化液中不含消化酶的是[ ] _________。
(2)對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的結(jié)構(gòu)是[ ] _______。
(3)消化道中只有消化而基本無(wú)吸收功能的是[ ] _________只有吸收而無(wú)消化功能的是[ ]_________,既有消化又有吸收功能的是[ ] _______和[ ] _________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖 表示吸氣狀態(tài),圖 表示呼氣狀態(tài).
(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于 (填“收縮”或“舒張”)狀態(tài).
(3)A、B過(guò)程合起來(lái)表示肺與 進(jìn)行氣體交換的過(guò)程.
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響 (填“圖A”或“圖B”)所示生理過(guò)程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“倉(cāng)充鼠雀喜,草盡狐兔愁”直接說(shuō)明了
A.非生物因素對(duì)生物的影響 B.人為因素對(duì)生物的影響
C.生物因素對(duì)生物的影響 D.環(huán)境因素對(duì)生物的影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們到菜市場(chǎng)買魚時(shí),你認(rèn)為哪類魚是新鮮的( )
A.鰓絲呈黃色 B.鰓絲呈黑色
C.鰓絲呈鮮紅色 D.魚體挺直
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個(gè)紙盒中,再將20枚白圍棋子放入另一個(gè)紙盒中,然后每次從兩個(gè)紙盒中各摸取一枚圍棋子組合起來(lái),記錄白白、黑白的組合數(shù)量,每次取完記錄后,再將棋子放回去,注意搖勻再取,共記錄10次,得到下表;下圖為某人的體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體(a與b)組成示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
學(xué)生分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表
1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8組 | 9組 | 10組 | 合計(jì) | 百分比 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | 52 | 52% |
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 | 48 | 48% |
(1)根據(jù)上圖可以判斷,該人的性別為 。
(2)假如一個(gè)性狀總是在某家系的男性成員(父親、兒子、孫子等)中出現(xiàn),那么,決定這個(gè)性狀的基因最可能的位置是位于 (填“a”或“b”)染色體上。
p>(3)在模擬實(shí)驗(yàn)中,用白圍棋子表示含a染色體的 和 。(4)從上表數(shù)據(jù)分析可知,人類生男與生女的概率理論上均為 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人在闌尾炎手術(shù)后的康復(fù)期間,為了促進(jìn)其傷口愈合,你建議他應(yīng)該多吃一些( )
A.蔬菜 B.水果 C.粗糧 D.奶、蛋、魚、肉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海馬是一種魚,請(qǐng)判斷下列哪項(xiàng)不是它的特征( )
A.用鰓呼吸 B.用鰭游泳
C.生活于水中 D.體形是流線型
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