【題目】氣體擴散是指氣體由濃度高的一側(cè)向濃度低的一側(cè)運動。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：人體內(nèi)的氣體交換也是通過氣體的擴散作用來完成的，所謂氣體的擴散作用，即一種氣體總是由濃度高的地方擴散到濃度低的地方，直到平衡為止。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】凡能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)，叫做（ ）

A．免疫 B．病原體 C．病毒 D．抗原

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們有時利用分根技術，分根屬于（ ）

A．有性生殖 B．無性生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其裝置內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量，圖中能夠正確反映氧氣含量（甲）和溫度（乙）隨時間變化的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某溫室大棚內(nèi)一天中二氧化碳含量的變化曲線，據(jù)此曲線分析正確的是（ ）

A.ab段植物只進行呼吸作用
B.bd段植物只進行光合作用
C.c點氧氣濃度最高
D.d點有機物積累最多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體代謝產(chǎn)生的廢物必須及時通過各種途徑排出體外，其中最主要的途徑是（ ）
A.呼吸排出
B.出汗排出
C.尿液排出
D.大便排出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬天，教室若長時間不開窗，很多同學會感到頭暈，注意力不集中，這是因為教室里（　�。�

A. 空氣中氧氣濃度降低

B. 溫度太高

C. 氧的濃度太高

D. 病毒和細菌太多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為__、__、__三部分，它的體表有__，可以起保護和支持作用，并能防止__；

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是__，呼吸器官的主要部分是__．水流入魚口后從__流出．流入的水與流出的水相比，溶解的__氣體會增高．

（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是__；屬于恒溫動物的有__．（填字母）

（4）D是一種珍稀動物，其身體呈__型，其有一種獨特的呼吸方式與其體內(nèi)結構﹣﹣__有關．

（5）E是__動物，用__呼吸，在__產(chǎn)卵，卵表面亦堅韌的__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是屈肘和伸肘動作示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）在_____系統(tǒng)的支配下，屈肘時[]_____處于收縮狀態(tài)，[]_____處于舒張狀態(tài)，牽動前臂骨繞著_____運動．

（2）以上實例說明任何動作都反映出各種肌群之間的_____關系．

（3）屈肘動作符合杠桿原理，起支點作用的是_____

A.肘關節(jié) B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼．

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