【題目】柳樹的花是無被花，卻能結(jié)出果實和種子，這一事實說明了（ ）
A.大多數(shù)植物的花沒有花被
B.花蕊是花的主要部分
C.大多數(shù)植物的花只有花蕊
D.雌蕊是花的主要部分

【答案】D
【解析】解：花被的作用是花萼和花冠在花開放以前保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；花開放后，花冠能夠招引昆蟲來傳粉；與果實和種子的形成沒有直接關(guān)系．一朵花的花粉通過一定的方式落到同一朵花的柱頭上的方式，叫自花傳粉，再經(jīng)過受精后，雌蕊的子房將來發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子，因此雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，柳樹的花沒有花被，卻能結(jié)出果實和種子，這一事實說明了花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖1模擬的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程；圖2表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）若圖1模擬的是淀粉的消化過程，則①所表示的過程是在___內(nèi)進(jìn)行的，圖中“剪刀”模擬的是___；②所表示的過程是在___內(nèi)進(jìn)行的，最終被分解成的物質(zhì)a是___。

（2）若圖1模擬的是蛋白質(zhì)的消化過程，則①所表示的過程是在___內(nèi)進(jìn)行的，圖中“剪刀”模擬的是___；②所表示的過程是在___內(nèi)進(jìn)行的，最終被分解成的物質(zhì)a是___。

（3）圖2中，曲線[____]表示的是脂肪的消化過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是（ ）
①數(shù)量多、分布廣；
②管腔大、彈性小；
③管壁極薄、由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；
④管內(nèi)血流速度快；
⑤管內(nèi)血流速度極慢．
A.①②③④
B.①③⑤
C.①②③⑤
D.①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是巴斯德著名的“曲頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如丙圖），數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說法中錯誤的是（　�。�

A. 瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的微生物進(jìn)入了肉湯

B. 未打斷瓶頸時肉湯變質(zhì)的是乙瓶

C. 甲、乙形成的對照實驗的變量是：是否煮沸

D. 此實驗證明肉湯中的微生物來自于空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年應(yīng)該選擇健康的生活方式，下列哪一項是健康的生活方式（ ）
A.經(jīng)常不吃早餐
B.油炸食品好吃，可以多吃點(diǎn)
C.早睡早起，適度鍛煉
D.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，廢寢忘食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與艾滋病患者接觸，可能會感染艾滋病的行為是（ ）
A.共用注射器
B.共餐
C.交談
D.握手、擁抱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中均屬于裸子植物的一組是（ ）
A.側(cè)柏、玫瑰
B.大豆、松樹
C.銀杏、云杉
D.雪松、海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米種子萌發(fā)長出幼苗后，萌發(fā)的種子空癟的原因是胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)（ ）
A.被土壤中的細(xì)菌分解掉
B.被胚吸收利用
C.溶解到了土壤中
D.被土壤中的其他植物吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小胡老師從海南到西藏支教，他剛到高海拔地區(qū)時，紅細(xì)胞的數(shù)量變化趨勢是（　�。�

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案