【題目】下列哪組海鮮屬于軟體動(dòng)物?( )。
A.紅魚、牡礪 B.章魚、烏賊
C.龍蝦、大閘蝦 D.鮑魚、海蟄
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面不屬于頂端優(yōu)勢(shì)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用的實(shí)例是( )
A.棉花生長(zhǎng)到一定的時(shí)期要摘心
B.花卉到了一定時(shí)期進(jìn)行整枝、打杈
C.果樹到了一定的生長(zhǎng)時(shí)期和季節(jié)對(duì)莖進(jìn)行適度環(huán)剝
D.果農(nóng)到了春天要對(duì)果樹進(jìn)行
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】泌尿系統(tǒng)中能暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的結(jié)構(gòu)是 ( )
A. 腎臟 B. 輸尿管
C. 膀胱 D. 尿道
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦,是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原始的裸子植物和被子植物是由下列哪種生物進(jìn)化來(lái)的?( )
A. 原始綠藻 B. 原始的蕨類植物 C. 現(xiàn)代的藻類植物 D. 原始菌類
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A 、B
(1)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育_______嗎?
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你提出其中一個(gè)改進(jìn)建議:①________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后,A缸和B缸是一組_______實(shí)驗(yàn),變量是_________。
(4)實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行,出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A 缸蝌蚪比B 缸蝌蚪發(fā)育快。該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)中,觀察到A 缸蝌蚪提前變成青蛙,但青蛙只有蒼蠅大小,在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將動(dòng)物激素添加到家畜、家禽的飼料中,你認(rèn)為以下觀點(diǎn)正確的是____ (填字母)
A.任意添加激素,提高產(chǎn)量,利國(guó)利民
B.任意添加激素危害人體健康
C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以強(qiáng)身健體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中,能使靜脈血變成動(dòng)脈血的是( )
A.肺的通氣 B.肺泡內(nèi)的氣體交換
C.氣體在血液中的運(yùn)輸 D.細(xì)胞里的二氧化碳進(jìn)入血液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞壁.下列說(shuō)法正確的是( )
A. ①代表的氣體為二氧化碳,②代表的氣體為氧氣
B. [A]代表的細(xì)胞器為線粒體,該處進(jìn)行的生理活動(dòng)為光合作用
C. 將葉片放入酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說(shuō)明葉綠體已經(jīng)溶解在酒精中
D. 在有光的條件下,此葉肉細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
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