13.下列有關(guān)芽的敘述中不正確的是(  )
A.芽可以發(fā)育成枝條B.芽中具有分生組織
C.芽只發(fā)育成枝條D.芽發(fā)育成的枝條上還生芽

分析 將來發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽.枝芽的結(jié)構(gòu)中,生長點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長,葉原基將來發(fā)育成幼葉,幼葉將來發(fā)育成葉,芽軸將來發(fā)育成莖,芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽,如圖:

解答 解:A、生長點(diǎn)使芽軸不斷伸長,芽軸將來發(fā)育成植物的莖.葉原基發(fā)育成幼葉,幼葉發(fā)育成葉.芽原基發(fā)育成側(cè)芽.所以說葉芽將來發(fā)育成枝條,A正確;
B、芽的頂端是生長點(diǎn),生長點(diǎn)細(xì)胞的分裂和分化能產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu),所以屬于分生組織.B正確;
C、枝芽只發(fā)育成枝條,花芽發(fā)育成花,混合芽發(fā)育成葉和花,C錯(cuò)誤;
D、枝芽,又叫葉芽.其結(jié)構(gòu)包括五部分:生長點(diǎn)、葉原基、幼葉、芽軸、芽原基.生長點(diǎn)使芽軸不斷伸長,芽軸將來發(fā)育成植物的莖.葉原基發(fā)育成幼葉,幼葉發(fā)育成葉.芽原基發(fā)育成側(cè)芽.故芽發(fā)育成的枝條上還生有芽正確,D正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 枝芽(葉芽)發(fā)育為莖和葉(枝條);花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為花和葉.芽的名稱與功能相似.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.下列不屬于器官的是( 。
A.心臟B.C.D.血液

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4.生物大爆發(fā)的地質(zhì)年代是(  )
A.新生代B.中生代C.古生代D.元古代

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1.關(guān)于生命的起源與進(jìn)化,下列說法不正確的是( 。
A.原始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個(gè)體增殖
B.地球上的生命起源于非生命物質(zhì)已經(jīng)得到了實(shí)驗(yàn)證實(shí)
C.具有同源器官的生物祖先可能相同,環(huán)境的變化導(dǎo)致了差異
D.生物化石為生物的進(jìn)化學(xué)說提供了最直接最有力的證據(jù)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)變形蟲只有一個(gè)細(xì)胞,它與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有差別,但仍能完成自己獨(dú)立的生活,這一事實(shí)說明,不論動(dòng)、植物,細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位.
(2)菠菜炒熟后水變成了綠色,是由于細(xì)胞膜(填名稱)被破壞,它不能控制細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換.
(3)變形蟲的切割實(shí)驗(yàn)中:有細(xì)胞核的變形蟲能正常生長,并產(chǎn)生新的變形蟲.而沒有細(xì)胞核的變形蟲會(huì)死亡,這一實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞核具有控制細(xì)胞的生命活動(dòng)的作用.
(4)細(xì)胞壁的作用是保護(hù)、支持細(xì)胞.
(5)植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中都有線粒體(填名稱),分解有機(jī)物,釋放能量,供給細(xì)胞的各種生命活動(dòng)利用,它與葉綠體共稱為能量轉(zhuǎn)換器.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.種子內(nèi)含有的供胚吸收利用的營養(yǎng)物質(zhì)是指( 。
A.無機(jī)鹽B.水分
C.淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪D.包括以上三項(xiàng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.各種植物根尖的結(jié)構(gòu)基本相同,從根的尖端向上依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)四部分.其中具有較強(qiáng)的吸收功能的是成熟區(qū).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.消化腔有口無肛門的是( 。
①珊瑚蟲      ②渦蟲         ③蛔蟲        ④水蛭.
A.①②B.①③C.②③D.①②③④

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5.牙買加運(yùn)動(dòng)員博爾特可說是位家喻戶曉的短跑巨星,他的奔跑速度據(jù)說可與袋鼠等擅跑的動(dòng)物媲美.發(fā)令槍一響,博爾特如離弦之箭向終點(diǎn)跑去,關(guān)于此時(shí)人體的運(yùn)動(dòng),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.有多組肌群參與了運(yùn)動(dòng)
B.肌肉運(yùn)動(dòng)是受到體內(nèi)神經(jīng)刺激而產(chǎn)生的
C.除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外,其余系統(tǒng)都密切配合,加強(qiáng)了其生理功能
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