【題目】下圖是尿的形成示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中結(jié)構(gòu)G _______ 、H __________和I ____________構(gòu)成一個腎單位。
(2)在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個作用過程,即圖中的A _____________作用和C_____________作用,A過程形成的液體B為______,通過C過程形成的液體D為____________。
(3)與圖中的G相連的小血管E為____________,F(xiàn)為__________。
【答案】(1)腎小球,腎小囊,腎小管;
(2)腎小球濾過,腎小管重吸收,原尿,尿液;
(3)入球小動脈,出球小動脈
【解析】
試題分析:圖中的E入球小動脈,G腎小球、H腎小囊、B原尿、F出球小動脈,A表示腎小球的濾過作用,C表示腎小管的重吸收作用;D表示尿液(1)人體有兩個腎臟,每個腎臟都有100多萬個腎單位組成,主要作用是形成尿液.腎單位是由G腎小球、H腎小囊和腎小管和組成;
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.當血液流經(jīng)G腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構(gòu)成了尿液的成分,因此尿的形成要經(jīng)過圖中A、C兩個生理過程,A表示腎小球的過濾作用;C表示腎小管的重吸收作用;
(3)與圖中的G腎小球相連的小血管E為入球小動脈,F(xiàn)為出球小動脈。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,據(jù)圖回答問題。
(1)兩個錐形瓶中裝的液體是__________________。
(2)吸入氣體時應(yīng)該捏緊__________處的橡皮管,呼氣時應(yīng)該捏緊__________處的橡皮管。
(3)實驗結(jié)果是__________瓶內(nèi)的液體變渾濁。
(4)在本實驗中,起對照作用的是_________瓶。
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【題目】如圖是生物進化的大致過程,請據(jù)圖回答:
(1)鳥類和[②] ______都是由古代的[①] _______進化來的,古代的[①] _____則是由古代的[④] ______逐漸進化來的;
(2)裸子植物和[③]_______植物的共同祖先是原始的蕨類植物;
(3)自然選擇學說指出:在自然界,各種生物普遍存在______傾向,能夠產(chǎn)生大量后代,而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的.任何生物要生存下去,就得為此進行______.在這個過程中,只有那些_____變異遺傳給下一代。
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【題目】下圖是一個關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問題:(括號內(nèi)寫序號)
(1)寫出圖中下列序號的結(jié)構(gòu)名稱:
①______②______③______
④______⑤______⑥______
(2)②中有______,是圖中的( )分泌產(chǎn)生的,與圖中的_____一樣都能增強關(guān)節(jié)的_____性。
(3)③是由_____組織構(gòu)成,運動員的該結(jié)構(gòu)______,因此不容易脫臼,即( )從( )中脫出。
(4)任何一個動作,都需要______的控制和調(diào)節(jié)。當骨骼肌受______傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著______活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。
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【題目】如圖為鯽魚外形圖,請據(jù)圖回答:
(1)“魚兒離不開水”,這是因為用__________呼吸.
(2)鯽魚的體表有 覆蓋.
(3)鯽魚身體兩側(cè)大多有[2] ,能 .
(4)鯽魚的身體呈__________型.
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【題目】下列圖1是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示是光照充足時葉肉細胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣來源或去路,請結(jié)合所學的生物學知識,回答下列問題:
(1)圖1中的①屬于 組織。
(2)圖2表示葉片進行的生理活動是 。發(fā)生在圖1中的 (填序號)結(jié)構(gòu)中。
(3)當今,由于工業(yè)過多燃燒煤炭、石油和天然氣,同時對森林亂砍亂伐。人類的活動使全球二氧化碳不斷增加,導(dǎo)致地球氣溫不斷上升,這就是溫室效應(yīng)。根據(jù)圖2分析可知,減少溫室效應(yīng)的主要措施之一是 。
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【題目】如圖是同學們非常熟悉的幾種動物,它們與我們的生活關(guān)系密切,是人類的好朋友。請回答下列問題:
(1)A類終生生活在水中,身體一般呈流線型,表面大多 ;用 呼吸;用 游泳。
(2)B類有喙無 ;被覆 ;前肢 ;體溫 ;呼吸方式是特殊的 。
(3)C動物一般體表 ;體溫恒定;牙齒分化為 ;體內(nèi)由 把體腔分為胸腹兩部分,用 呼吸;大腦發(fā)達; 生、 。
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【題目】下圖是某家庭的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。請據(jù)圖回答:
(1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學上稱為一對_____性狀。
(2)4號的性染色體組成為______,其中X染色體來自______號。父母控制性狀的基因通過_______傳遞給子女的。
(3)若2號是單眼皮,5號是雙眼皮,5號的基因組成是_____;若6號是單眼皮,5號和6號生下一單眼皮孩子的幾率是_____。單眼皮的基因組成是__________。
(4)7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是后代患_____的機會大大增加。
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【題目】某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”,進行了如下圖所示的實驗操作(次序已打亂),請你結(jié)合所學知識回答下列有關(guān)問題:
(1)該實驗正確的操作步驟是1—→2—→ —→5(用圖中的數(shù)字和箭頭排列)。
(2)圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置 ,該實驗控制的變量是
(3)圖6中滴加的液體是 。圖7小燒杯中的液體是 ,其作用是 。
(4)若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確,那么在圖5中可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,這說明 是光合作用的產(chǎn)物。該實驗現(xiàn)時還可以證明 是光合作用的必要條件。
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