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如圖為植物細胞結構示意圖，遺傳信息主要貯存在


  1. A.
    ③
  2. B.
    ④
  3. C.
    ⑤
  4. D.
    ⑥
B
分析：此題考查植物細胞的基本結構、功能．
解答：圖中所示結構為①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質、④細胞核里含有遺傳物質，生物的性狀是由基因控制的．基因位于細胞核內，細胞核內含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息．
故選B
點評：解此題的關鍵是結合細胞結構模式圖理解掌握植物細胞的基本結構和功能，培養(yǎng)識圖能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為植物細胞結構圖，據圖回答下列問題：
（1）對細胞起支持和保護作用的結構是[1]
細胞壁
細胞壁
，緊貼其內的是[2]
細胞膜
細胞膜
，它除了具有保護作用以外，還具有
控制物質進出
控制物質進出
等作用．
（2）圖中5所示的結構是
液泡
液泡
，其內含有
營養(yǎng)物質
營養(yǎng)物質
．
（3）在活細胞中[6]
細胞質
細胞質
是在不斷地流動著，這樣可以加速細胞內外物質交換．
（4）圖中4所示的結構是
細胞核
細胞核
_．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為植物細胞結構示意圖，據圖完成下列各題．
（1）寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱：
①
細胞壁
細胞壁
③
液泡
液泡
④
細胞質
細胞質
⑤
細胞核
細胞核

（3）切開番茄時，流出的紅色汁液來自
[③]
[③]
液泡
液泡
．
（4）在細胞質中有細胞器，它是呼吸作用的場所，你能告訴我他是誰嗎？
線粒體
線粒體
．
（5）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”的遺傳物質主要存在于
[⑤]
[⑤]
細胞核
細胞核
．
（6）光合作用的場所是
[⑦]
[⑦]
葉綠體
葉綠體
．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

如圖為植物細胞結構示意圖，據圖完成下列各題．
（1）寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱：
①________③________④________⑤________
（3）切開番茄時，流出的紅色汁液來自________________．
（4）在細胞質中有細胞器，它是呼吸作用的場所，你能告訴我他是誰嗎？________．
（5）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”的遺傳物質主要存在于________________．
（6）光合作用的場所是________________．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為植物細胞結構示意圖，據圖完成下列各題．
（1）寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱：
①______③______④______⑤______
（3）切開番茄時，流出的紅色汁液來自____________．
（4）在細胞質中有細胞器，它是呼吸作用的場所，你能告訴我他是誰嗎？______．
（5）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”的遺傳物質主要存在于____________．
（6）光合作用的場所是____________．
魔方格

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年云南省文山州邱北縣膩腳中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為植物細胞結構示意圖，據圖完成下列各題．
（1）寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱：
①______③______④______⑤______
（3）切開番茄時，流出的紅色汁液來自____________．
（4）在細胞質中有細胞器，它是呼吸作用的場所，你能告訴我他是誰嗎？______．
（5）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”的遺傳物質主要存在于____________．
（6）光合作用的場所是____________．

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