【題目】下列環(huán)境中生活的生物種類最少的是( 。
A. 南極冰川 B. 沙漠戈壁 C. 背陰面的大山 D. 蒙古草原
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運用生態(tài)學原理,在環(huán)境與經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展的思想指導下,應用現(xiàn)代科學技術建立起來的多功能綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系,如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_________.
(2)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是_________
A.把簡單的無機物合成復雜的有機物
B.分解無機物
C.以動植物為食,分解有機物
D.把復雜的有機物分解為簡單的無機物
(3)能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動從_________開始的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學對模擬眼球成像比較感興趣,以下甲、乙、丙三幅圖為此同學用雙凸透鏡成像的探究過程,請據(jù)此回答問題.
(1)若進行如甲圖所示的實驗,使白紙板上形成清晰物像.對照眼球的結構分析,白紙板相當于_____
,透鏡相當于_____.
(2)蠟燭、透鏡和白紙板的位置不變,將透鏡換成一個凸度稍大的凸透鏡(如乙圖),此時白紙板上的物像還清晰嗎?_____(填“清晰”或“不清晰”).此時若向_____(填“左”或“右”)移動白紙板,可以在白紙板上再次出現(xiàn)一個清晰的物像.
(3)不移動白紙板,在凸度稍大的凸透鏡前加一個適當?shù)?/span>_____透鏡,也可以在白紙板上形成清晰物像(如丙圖).
(4)以上實驗模擬了晶狀體的凸度過大,使物像落在視網(wǎng)膜的前方而形成_____(填“近”或“遠”)視.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】屬于優(yōu)生、優(yōu)育措施的是( ) ①近親結婚 ②遺傳咨詢 ③產(chǎn)前診斷 ④吃好穿好
A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.①②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是雞卵的結構示意圖。下列有關敘述及對應序號正確的一項是()。
A. 卵細胞是由[3],[4],[5]組成的
B. 未受精的卵,[4]胚盤色濃而略大
C. 為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的是[3]卵黃和[5]卵白
D. 含有遺傳物質的結構是[3]卵黃
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】湘潭在線4月4日訊:湘潭盤龍大觀園預計總投資5億元,占地500畝,建設中國杜鵑花博物館,是中國唯一的國家級杜鵑花博物館,代表著中國杜鵑花種植、觀賞、研究和文化建設的最高峰。要打造為“湘潭乃至湖南一張新名片,獨具特色的世界級旅游目的地”。請回答下列問題:
(1)杜鵑花常用播種、扦插和嫁接法繁殖,也可行壓條和分株。若采用嫁接法,該技術最關鍵的是應當使接穗與砧木的形成層緊密結合,其中_______的形成層屬于________組織。
(2)唐朝詩人白居易《琵琶行》:”其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴”,杜鵑花有紅花和白花之分,這在遺傳學上稱為一對______________。
(3)杜鵑花是依靠鮮艷的顏色和芳香氣味吸引昆蟲來完成傳粉,所以其傳粉方式是屬于_____ (自花/異花)傳粉。
(4)杜鵑花和杜鵑鳥在生物體結構層次上不同的是前者沒有______這一結構層次。
(5)杜鵑花的學名:Rhododendron simsii Planch,其中Rhododendron表示杜鵑花屬,simsii 表示杜鵑花種,這種雙命名方法是由瑞典的植物學家__________提出的。
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