初一(2)班同學(xué)為了研究細(xì)胞的結(jié)構(gòu),從市場上買來了許多水果和蔬菜,進(jìn)行分組實驗觀察,請結(jié)合你所學(xué)知識選擇并填空:(每空1分,本題共6分)
A、液泡
B、葉綠體
C、細(xì)胞液
D、長方體
E、球形
(1)A組同學(xué)把西紅柿放在開水中燙過后,西紅柿的果皮很容易剝下來,之后把果皮放在顯微鏡下觀察,果皮細(xì)胞中沒有 。
(2)B組同學(xué)用刀切開了西瓜,發(fā)現(xiàn)有許多汁液流出來,這些汁液是 ,它來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 。
(3)C組同學(xué)挑取了洋蔥的內(nèi)表皮細(xì)胞和西紅柿的果肉細(xì)胞,制作了臨時裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞近似 ;西紅柿的果肉細(xì)胞近似 。
(4)通過這幾組同學(xué)的實驗,同學(xué)們認(rèn)識到,細(xì)胞的每一種結(jié)構(gòu)都與生物體的生命活動有關(guān),所以最后得出結(jié)論 。
(1)B (2) C A (3)D E
(4)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
【解析】
試題分析:(1)葉綠體只存在于植物體的綠色部位,所以西紅柿的果皮細(xì)胞中不含葉綠體,
(2)液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,
(3)在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞的形狀近似于長方形,西紅柿的果肉細(xì)胞近似球形,
(4)除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位,細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位,因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看,細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動的基本單位。
考點:本題考查的是植物細(xì)胞的有關(guān)知識。
點評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省容城縣七年級第一學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
初一(2)班同學(xué)為了研究細(xì)胞的結(jié)構(gòu),從市場上買來了許多水果和蔬菜,進(jìn)行分組實驗觀察,請結(jié)合你所學(xué)知識選擇并填空:(每空1分,本題共6分)
A.液泡 |
B.葉綠體 |
C.細(xì)胞液 |
D.長方體 |
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科目:初中生物 來源:專項題 題型:讀圖填空題
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