在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時,將看不到下列哪一結(jié)構(gòu)?(  )
分析:本題考查的是動植物細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別,首先明確的是動植物細胞的基本結(jié)構(gòu).
解答:解:動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)為:細胞膜、細胞核、細胞質(zhì).此外植物還具有細胞壁、液泡、葉綠體,所以動物細胞不可能存在的是葉綠體.
故選:D
點評:動植物細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別難度較小,多以選擇題的形式出現(xiàn).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

小亮同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞,下面是他的操作過程,請補全①②兩步驟并回答相關(guān)問題.
①在潔凈的載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水

②用涼開水漱口后用消毒牙簽的一端在
口腔內(nèi)側(cè)壁
口腔內(nèi)側(cè)壁
上輕輕刮幾下.
③將牙簽上附看的碎屑涂在液滴中.④蓋上蓋玻片并染色 ⑤用低倍鏡觀察.
(1)小亮同學(xué)在①中滴加的液體的目的是
維持細胞的正常形態(tài)
維持細胞的正常形態(tài)

(2)制作前將口漱干凈的目的是
清除口腔內(nèi)的殘渣,便于觀察
清除口腔內(nèi)的殘渣,便于觀察

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的一段敘述:
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴清水.用涼開水把口漱凈,取一根消毒過的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,用碘液染色,然后放在顯微鏡下進行觀察.
(1)請糾正敘述中的兩處錯誤:a.
應(yīng)滴一滴0.9% 的生理鹽水
應(yīng)滴一滴0.9% 的生理鹽水
,b.
蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察
蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察

(2)通常先用低倍物鏡找到清晰的細胞圖象,若要詳細觀察位于如圖所示黑影位置的某個細胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)將載玻片向
右下方
右下方
移動,使要觀察的細胞位于中央.
(3)用涼開水把口漱凈的目的是
以免留有食物殘渣,影響觀察效果
以免留有食物殘渣,影響觀察效果

(4)觀察臨時裝片時,如在視野中看到中央發(fā)亮,周邊黑暗的圓圈,該圓圈是
氣泡
氣泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞,他的操作過程是:取一塊潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴生理鹽水;用涼開水把口漱干凈,取一根消過毒的牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放在載玻片上的液滴中涂幾下,然后把玻片標本放在顯微鏡下觀察.請回答:
(1)實驗中使用生理鹽水的目的是
維持細胞正常形態(tài)
維持細胞正常形態(tài)

(2)制作裝片前,先將口漱凈的目的是
清除口腔中的食物殘渣
清除口腔中的食物殘渣

(3)小明的操作過程有錯誤嗎?如果有,請指出并改正.

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科目:初中生物 來源: 題型:

王剛在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞.下面是他的操作過程:
取一潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴0.7%的生理鹽水.用涼開水把口漱干凈,取一根消毒的牙簽在口腔內(nèi)壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放在載玻片的液滴中涂一下,然后把玻片標本放在顯微鏡下觀察.請回答:
(1)使用生理鹽水的目的是:
維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)
維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)

(2)制作前,將口漱干凈的目的:
清除口腔內(nèi)的食物殘渣
清除口腔內(nèi)的食物殘渣

(3)王剛操作過程中有兩出錯誤,請指出并改正:
(4)請你替王剛繪制一個口腔上皮細胞的生物簡圖,并注出名稱.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的一段敘述:
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水.用涼開水把口漱凈,取一根消毒過的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,然后放在顯微鏡下進行觀察.
(1)請糾正敘述中的兩處錯誤:a
0.9%的生理鹽水
0.9%的生理鹽水
        b
輕涂幾下
輕涂幾下

(2)通常先用低倍物鏡找到清晰的細胞圖象,若要詳細觀察位于視野左上方的某個細胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)將載玻片向
左上方
左上方
移動,使要觀察的細胞位于
視野中央
視野中央
.轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,用
細準焦螺旋
細準焦螺旋
調(diào)節(jié)至物像清晰.
(3)使用一定濃度生理鹽水的目的是
保持細胞的正常形態(tài)
保持細胞的正常形態(tài)

(4)制作裝片前,先將口漱凈的目的是
除去口中雜物
除去口中雜物

(5)在顯微鏡的視野中央出現(xiàn)一污點,移動裝片和目鏡,污點均不動,則污點可能在哪?
物鏡
物鏡

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