【題目】下列不具有排泄功能的是（ ）

A. 消化系統(tǒng)B. 呼吸系統(tǒng)

C. 皮膚D. 泌尿系統(tǒng)

【答案】A

【解析】

排泄是指人體內(nèi)細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物如水、無機(jī)鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程．排泄的途徑有三條：1、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；2、水、無機(jī)鹽、尿素、尿酸等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；3、水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出．蛋白質(zhì)代謝產(chǎn)生的廢物有水、二氧化碳、尿素、尿酸等，其中含氮廢物（尿素、尿酸）可以分別以尿液或汗液的形式通過泌尿系統(tǒng)、皮膚排出。

A、消化系統(tǒng)的功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的功能，沒有排泄的功能，故A符合題意。

B、呼吸系統(tǒng)的主要功能是吸收氧氣，呼出二氧化碳，排出二氧化碳只是排泄的其中一條途徑，故B不符合題意。

C、皮膚是人體的最大器官，真皮層喲大量的毛細(xì)血管，當(dāng)血液流經(jīng)汗腺時水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出，故C不符合題意。

D、人體在代謝過程中產(chǎn)生的廢物必須及時排出體外，否則，體內(nèi)廢物積聚過多，會影響生命活動的正常進(jìn)行，甚至危及生命，人體內(nèi)廢物的排出依靠泌尿系統(tǒng)。泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱、尿道組成，當(dāng)血液流經(jīng)腎時，尿素、尿酸等代謝廢物及多余的水和無機(jī)鹽匯集到腎盂，然后通過輸尿管運輸?shù)桨螂�，�?jīng)尿道排出體外。故排出人體內(nèi)廢物的是泌尿系統(tǒng)的功能，另外皮膚和呼吸系統(tǒng)也能起到排泄的作用，故D不符合題意。

故選：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性汽味。我們不禁要問：修正液對人體有危害嗎？下面是一個同學(xué)設(shè)計的探究實驗，清你按照探究實驗的思路對這個問題進(jìn)行分析作答。

實驗材料:修正液，小白鼠2只（大小、健康狀況及各種生活狀態(tài)均相似），老鼠的食物一米飯，水，關(guān)小白鼠的籠子。

（1）提出問題：________________________________________________。

設(shè)計方案:①取食物兩份，其中一份拌有修正液，一份沒有拌修正液，分別放入甲乙兩個籠子中；

②將2只小白鼠分成兩組，每組1只，分別放入以上的兩個籠子中；

③觀察甲乙兩組老鼠進(jìn)食的情況；

④如果不吃，可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠。

（2）本實驗的變量是________________________。

（3）這種設(shè)計的對照組是________________________。

（4）出現(xiàn)的現(xiàn)象:吃了拌有修正液食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀，而吃沒有拌修正液食物的小白鼠正常。

（5）本實驗設(shè)計方案中存在一處不足，請找出并糾正________________________。

（6）你認(rèn)為的結(jié)論是:________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】秋天林區(qū)和公園里的樹干上,懸掛一些人工鳥箱,是為了( )

A. 保護(hù)一些不會營巢的鳥類不會被凍死

B. 保護(hù)鳥類免受敵害

C. 招引食蟲鳥類在巢箱中繁殖

D. 捕捉鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你一定喝過可口美味的酸奶吧。制作酸奶的步驟如下：①將容器用開水燙1分鐘；②將1L純牛奶和20g白糖倒入容器內(nèi)③再倒入100ml酸奶，用勺子攪拌均勻；④將蓋好的容器放入酸奶機(jī)內(nèi)，蓋上蓋子⑤接通電源8-12小時，請回答

（1）步驟①的目的是______。步驟③相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌方法中的______。

（2）步驟④中容器及酸奶機(jī)都要蓋上蓋子是為了______。

（3）若家中沒有酸奶機(jī)，可以重復(fù)步驟①-③，同時將牛奶加熱至35℃-28℃，并導(dǎo)入保溫瓶中進(jìn)行恒溫培養(yǎng)，為乳酸菌的生活提供______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遇到巨大聲響時，要迅速張口或者閉嘴并用雙手堵耳，這樣做是為了（　�。�

A. 避免震破外耳道B. 避免震破鼓膜C. 避免損傷聽小骨D. 預(yù)防中耳炎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物一般都能自由運動，不同動物的運動方式多種多樣，運動器官也各不相同。請回顧本學(xué)期所做的觀察實驗，分析回答下列問題：

（1）用放大鏡觀察蚯蚓，會發(fā)現(xiàn)蚯蚓的大多數(shù)體節(jié)都有一圈或幾圈小突起，這些小突起是________ ，蚯蚓依靠肌肉與_______配合進(jìn)行蠕動。

（2）蝗蟲的胸部是運動中心，有______對足，善于跳躍；有______對翅，適于飛行。

（3）觀察鯽魚時，可看到鯽魚是通過尾部和______ 的擺動以及_______的協(xié)調(diào)作用游泳。

（4）人體的運動系統(tǒng)主要是由、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。骨在_____ 的牽拉下圍繞著運動，從而使驅(qū)體能夠完成各種動作。

（5）動物的運動器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征。如①多具有發(fā)達(dá)的________，能為運動提供動力。②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu)，如人體四肢的骨；③多具有便于靈活運動的分支和節(jié)點，如蚯蚓的身體和蝗蟲的足都 _________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的材料回答問題。

為了探索生命的起源問題，各國科學(xué)家進(jìn)行了多種實驗，比較著名的實驗是米勒模擬原始地球條件合成有機(jī)物的實驗。米勒設(shè)計了一套裝置，它先將裝置中的空氣抽出，然后通入甲烷、氨、水蒸氣等，并在裝置中多次進(jìn)行火花放電，經(jīng)過一段進(jìn)間，在裝置中檢驗出了氨基酸等到有機(jī)小分子物質(zhì)，他為探索生命起源做出了巨大的貢獻(xiàn)。

（1）向?qū)嶒炑b置中通入的甲烷、氨、水蒸氣等氣體相當(dāng)于原始地球表面的 ，在裝置中多次進(jìn)行火花放電模擬原始地球上的 現(xiàn)象，在實驗裝置中檢驗出的氨基酸是一種 物質(zhì)。

（2）米勒的這個實驗表明：在原始地球條件下，由 物質(zhì)形成 物質(zhì)的過程是可能的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】麻雀曾被認(rèn)定為主要害鳥，20世紀(jì)50～60年代，我國曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”運動，現(xiàn)在又發(fā)出來保護(hù)麻雀的呼聲，對此有關(guān)說法錯誤的是

A. 現(xiàn)在人們認(rèn)識到自然界中各種生物間是相互依賴，相互制約的，麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色

B. 現(xiàn)在認(rèn)識到麻雀只是在食物非常稀缺時或繁殖季節(jié)才危害農(nóng)作物，平時也啄食害蟲

C. 現(xiàn)在的麻雀被人們的“剿滅行動”嚇怕了，不再啄食和糟蹋農(nóng)作物

D. 大量捕殺麻雀，破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定，影響了其它生物的生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)長成的幼苗發(fā)育時，根的什么部位生長最快（ ）

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)

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同步練習(xí)冊答案