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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)四校七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比,耳朵要小得多,這是為了( )
A.聽覺更靈敏 B.迅速奔跑以找到食物
C.適應(yīng)北極寒冷環(huán)境 D.不易被食狐動物發(fā)現(xiàn)
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省贛州市九年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)裝置,請分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是___________。
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,說明光合作用釋放出__________。
(3)有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是____________________。
(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時,應(yīng)對裝置進(jìn)行_______處理。一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴向______(填“左”或“右”)移動。
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科目:初中生物 來源:2017屆甘肅省武威市涼州區(qū)四校九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
我對自己認(rèn)識更全面,對健康、安全等方面有了一定的了解,這將為我今后的幸福生活打下良好的基礎(chǔ).
(1)我是由來自父母雙方的生殖細(xì)胞結(jié)合形成的一個 發(fā)育而來的,目前我處在人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期﹣﹣ .
(2)青少年要愛護(hù)自己的身心健康,拒絕毒品,預(yù)防艾滋病。以下對待艾滋病人的方式,恰當(dāng)?shù)氖?u> .
①不關(guān)心 ②不歧視 ③不接觸 ④愿意與其一起工作 ⑤擁抱、握手是可以的,但是不能有更親密的接觸 ⑥參與防艾滋病宣傳
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科目:初中生物 來源:2017屆甘肅省武威市涼州區(qū)四校九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)人體某處受傷,病菌侵入時,下列哪種細(xì)胞可穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷部位吞噬病菌 ( )
A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.肌細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2016屆廣西省梧州市九年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)B是病毒,它不能獨(dú)立生活,只能 在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。
(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的 。A與C的細(xì)胞里都沒有 ,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食。
(3)細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切,城市的污水處理是利用A能分解污水中的 ;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應(yīng)該是圖中 (填字母)的生長繁殖的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源:2016屆廣西省梧州市九年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,對其形成原因的正確解釋是( )
A.只發(fā)生有利變異的結(jié)果 B.過度繁殖的結(jié)果
C.人工選擇的結(jié)果 D.自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)業(yè)科技員在測定蔬菜種子的了芽率時,一般不需要考慮的環(huán)境條件是( )
A.充足的陽光 B.適宜的溫度
C.一定的水分 D.充足的空氣
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