通過(guò)對(duì)生物化石的研究,不能推測(cè)的是( )
A.生物進(jìn)化的趨勢(shì) B.生物之間的親緣關(guān)系
C.生物的生存年代 D.無(wú)機(jī)物能形成有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建莆田仙游縣郊尾、楓亭五校七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于真核生物的是( )
A.人 B.草履蟲(chóng) C.酵母菌 D.大腸桿菌
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),要先在載玻片中央滴一滴生理鹽水,其目的是
A.便于制作細(xì)胞裝片 B.使細(xì)胞分散不聚團(tuán)
C.保持細(xì)胞生活狀態(tài) D.為上皮細(xì)胞染色
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
資料:動(dòng)物在生命世界中上演著精彩的表演,使我們的星球充滿(mǎn)了生機(jī)與活力,它們的行蹤幾乎處處可見(jiàn),詩(shī)人的筆下也留下了它們的身影:“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”、“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦為誰(shuí)甜”、“三月聞黃鸝,幼婦憫蠶饑”、“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”…
(1)某同學(xué)將資料中的動(dòng)物分為兩組,甲組:蜜蜂、家蠶;乙組:白鷺、黃鸝、魚(yú)、蛙、燕子,他的分類(lèi)依據(jù)是:體內(nèi)是否具有 _________ .
(2)典型水生動(dòng)物魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式是 _________ ,而且運(yùn)動(dòng)器官是
(3)白鷺、黃鸝和燕子都屬于鳥(niǎo)類(lèi),有人說(shuō):“鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”。下列選項(xiàng)中除哪項(xiàng)外,
都是鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行的特點(diǎn)( )
A.前肢變成翼 B.胸肌發(fā)達(dá)
C.身體呈流線(xiàn)型 D.足有四趾
(4)蛙的幼體生活在水中,用 呼吸,成體大多生活在陸地,用 呼吸,皮膚輔助呼吸,它屬于 _________ 動(dòng)物.
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是部分蝶形花科植物分類(lèi)圖解,據(jù)此分析不正確的是( )
A.蝶形花科所包含的植物種類(lèi)比紫檀屬少
B.紫檀、綠豆和菜豆屬于同一個(gè)分類(lèi)等級(jí)
C.綠豆和菜豆的親緣關(guān)系比綠豆和紫檀更近
D.紫檀、綠豆和菜豆三種植物中,后兩者形態(tài)結(jié)構(gòu)更相似
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物多樣性不包括( )
A.基因多樣性 B.環(huán)境多樣性
C.物種多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是( )
A.結(jié)核細(xì)菌 B.酵母菌 C.流感病毒 D.肺炎雙球菌
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆焉耆回族自治一中七年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:填空題
使用顯微鏡通常分為四個(gè)步驟:(1)取鏡和________(2)________(3)_______(4)收鏡
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆焉耆回族自治一中八年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水螅有幾條觸手
A.1到3條 B.5到12條
C.4到10條 D.無(wú)法判斷
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