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【題目】下列食品中對人體有害的是( 。
A.成熟的蘋果
B.酸奶
C.新鮮的黃豆芽
D.發(fā)霉的面包

【答案】D
【解析】解:食品安全應貫穿于生產、運輸、加工、儲存、烹飪等全過程.不吃有毒的食品,如發(fā)芽的馬鈴薯、有毒的蘑菇和發(fā)霉變質的食物不能食用.成熟的蘋果、酸奶、新鮮的黃豆芽可以放心的食用.
故選:D.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用食品安全和食品安全的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握食品安全:防止食品被細菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;買經檢疫合格的食品;關注食品安全:食用蔬菜水果之前,應該浸泡、沖洗,或削皮;買食品時,應注意檢驗是否合格,是否變質等;發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某地大量捕捉青蛙,以至稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產,生態(tài)平衡失調,原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的

A生產者 B分解者 C消費者 D食物鏈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是制作細胞臨時裝片的幾個步驟,圖二動物細胞的結構模式圖,據圖回答相關問題

(1)圖一中操作制作的是人的口腔上皮細胞臨時裝片,正確的操作順序應該是______________(用圖中字母和箭頭表示);步驟C 滴在蓋玻片中央的液體是__________________,目的是_____________。

(2)已被染成深色的是右圖中的[ ]__________

(3)植物和動物細胞內能量的轉換器________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在做“觀察葉片的結構”的實驗時所看到的菠菜橫切面如下圖所示,下列說法錯誤的是( )

A. ①⑤為保護組織,具有保護作用

B. ⑦的張開和閉合由⑥控制

C. 光合作用的原料之一由④運輸

D. 多數植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心,你會鼻酸,你會流淚!边@是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。洋蔥是我們的常用蔬菜,營養(yǎng)成分豐富,對癌癥、心血管等疾病都有很好的預防作用,被稱為“蔬菜皇后”。下面甲圖是洋蔥的實物圖;乙圖和丙圖是觀察洋蔥內表皮細胞的實驗步驟;丁圖是一個植物細胞圖。請回答:

   

(1)圖甲中被“一層一層一層的剝開”的結構稱為洋蔥的_____,其結構層次為____

(2)“一層一層一層的剝開我的心,你會鼻酸,你會流淚!笔且驗檠笫[中含有“辣”眼睛的物質,這種物質存在于圖丁洋蔥細胞內的[ ]______中,在洋蔥表皮細胞里沒有的能量轉換器是[ ]_。

(3)圖乙所滴液體為_____,在此液體中細胞不會漲破,是由于洋蔥表皮細胞有[ ]____

(4)圖丙的操作過程是______,所滴液體為____,最后制成的標本類型為臨時______。

(5)小明在使用顯微鏡觀察制成的標本時,發(fā)現細胞有嚴重重疊現象,寫出造成此現象的一種可能的原因_____________。

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【題目】找出下列哪對是相對性狀( 。

A. 番茄的紅果和圓果B. 家兔的長毛和黑毛

C. 人的雙眼皮和大眼睛D. 有耳垂和無耳垂

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【題目】如圖表示的是一種簡易的食物保存方法,對此方法的敘述不合理的是 (  )

A. 加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入

B. 該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

C. 此方法可以有效減少微生物進入食品的機會

D. 對食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物

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【題目】動物細胞具有的能量轉換器是

A. 細胞核 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 細胞膜

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【題目】請據圖回答下列問題:

(1)圖中的綠色植物利用太陽的光能,制造__________,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者。

(2)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的_____________,它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進生物圈的物質循環(huán)。

(3)圖中的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的_______,通過①、②、③可以看出,它們的生活依賴于動植物遺體中的__________;通過④可以看出,動植物遺體被分解后產生的_________又能夠被植物重新利用。

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