【題目】要驗(yàn)證綠葉在光下吸收二氧化碳，需將甲裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是形成對(duì)照試驗(yàn)，避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行（ ）

A．光合作用 B．分解作用

C．呼吸作用 D．蒸騰作用

【答案】A

【解析】

試題分析：綠色植物的光合作用需要光、植物的呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)時(shí)要將裝置放到黑暗環(huán)境中，目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不加明顯。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是保護(hù)生物多樣性的根本措施（ ）

A. 保護(hù)生物的數(shù)量

B. 保護(hù)生物的棲息環(huán)境

C. 保護(hù)生物的種類

D. 保護(hù)生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氣體進(jìn)入人體的通道順序是（ ）

A．鼻、咽、喉、支氣管、氣管 B．鼻、喉、咽、氣管、支氣管

C．鼻、咽、口腔、喉、氣管、支氣管 D．鼻、咽、喉、氣管、支氣管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是：

A. 蚯蚓 B. 大山雀 C. 黑猩猩 D. 牛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于人體第一道防線的是（　�。�

A. 角質(zhì)層防止病菌入侵

B. 呼吸道黏膜黏附細(xì)菌形成痰液排除體外

C. 消化道中一部分細(xì)菌被殺死

D. 血液中的細(xì)菌被吞噬細(xì)胞消滅

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中為合理運(yùn)用了蒸騰作用原理的是（ ）

A．在夏天的午后移栽植物

B．移栽植物時(shí)去掉部分枝葉

C．對(duì)移栽后的植物進(jìn)行大量的光照

D．移栽植物時(shí)將根洗干凈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者是__，各種動(dòng)物是__，它們之間有著復(fù)雜的捕食與被食的關(guān)系，這樣就形成了__．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)有__條食物鏈，最短的食物鏈可表示為__，很多條食物鏈相互交錯(cuò)在一起就構(gòu)成__．該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的是__．如果大量捕殺蛙和鳥(niǎo)，那么昆蟲(chóng)的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先__后__．（填“上升”或“下降”）．

（3）除本圖所示的生物外，還有一些生物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的__ 起著不可替代的作用，它們?cè)谏锶χ邪缪莸慕巧?/span>__．

（4）俗話說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”．那么它們之間物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是：鳥(niǎo)__蟲(chóng)．（用箭頭表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在緊急情況下，可以少量接受A型或B型血，該受血者的血型是（ ）

A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】懷孕婦女是生男孩還是生女孩（ ）

A. 取決于妻子，因?yàn)槿焉锸怯膳猿袚?dān)的，而且時(shí)間較長(zhǎng)

B. 取決于丈夫的精子是含X染色體還是含Y染色體，若含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合，那么這個(gè)受精卵則發(fā)育成女性，若含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞融合，那么這個(gè)受精卵發(fā)育成男性。

C. 取決于外界環(huán)境條件，若秋冬天出生則為男性，若春夏天出生則為女性

D. 與月亮的圓缺有關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案