【題目】蛇體表覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗，主要作用是

A．可減少敵害的攻擊 B．可以減少體內(nèi)水分的散失

C．形成與環(huán)境一致的保護(hù)色 D．保持恒定的體溫

【答案】B

【解析】

試題分析：蛇等爬行動物是真正的陸生脊椎動物，由于陸地環(huán)境相對比較干燥，陸地生活的動物體表具有角質(zhì)的鱗片或甲，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，有利于適應(yīng)干燥的陸地生活，因此，蛇的體表覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗的作用是可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖像，請據(jù)圖回答問題：

(1)圖乙中顯微鏡的放大倍數(shù)是[　]__________和[　]__________放大倍數(shù)的乘積。

(2)若想顯微鏡的視野最亮，則選擇的圖甲中的鏡頭組合為________。

(3)如果在進(jìn)行顯微鏡對光時，視野太暗，則應(yīng)選用________面鏡和________光圈。

(4)在使用顯微鏡的過程中，某同學(xué)在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。他采取了以下補(bǔ)救方法，你認(rèn)為不起作用的一項是（____）

A．轉(zhuǎn)動遮光器

B．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D．轉(zhuǎn)動反光鏡

(5)如果在使用圖乙顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片異物都不動。那么異物很可能位于[　]____________上。

(6)小明在實驗中，觀察到的效果由①變成④，他應(yīng)將裝片向____________移動。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂采蜜對蜜蜂而言屬于（ ）

A．覓食行為 B．防御行為 C．繁殖行為 D．爭斗行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中食物和空氣共同經(jīng)過的是（ ）

A．氣管 B．咽 C．喉 D．肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A．地面環(huán)境復(fù)雜，生活在陸地上的動物都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)

B．家兔的盲腸粗大，與消化植物性食物無關(guān)

C．肺是適應(yīng)地面生活的呼吸器官

D．家兔的心臟具四腔，有利于維持體溫的恒定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說法中，正確的是

A．單細(xì)胞生物能獨立完成各項生命活動

B．草履蟲有對外界刺激作出反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)

C．單細(xì)胞生物能獨立生活是由于具有消化功能的組織

D．酵母菌可以作為監(jiān)測環(huán)境污染的指示植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是

A．有無果皮包被 B．胚的大小

C．胚乳來源不同 D．胚乳有無

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)圖中____________(寫標(biāo)號)結(jié)構(gòu)是動物細(xì)胞所沒有的。

(2)細(xì)胞分裂時，[　]____________的變化最明顯。

(3)西瓜中所含的糖分主要存在于[　]____________中。

(4)能制造有機(jī)物的是[　]____________。

(5)⑥所含有的能量轉(zhuǎn)換器，除圖中的葉綠體外，還有____________。

(6)檢測輕度污染的水域時，發(fā)現(xiàn)蒲草細(xì)胞內(nèi)有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量，其直接原因是______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的根尖和芽中有發(fā)達(dá)的：

A．分生組織 B．營養(yǎng)組織 C．保護(hù)組織 D．輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案