下列屬于同種生物之間關(guān)系的是( )

A.競(jìng)爭(zhēng) B.共生 C.種內(nèi)互助 D.捕食

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市初二年級(jí)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自然界中的植物與人類的生活關(guān)系十分密切。下列說法正確的是

A.種子植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物

B.煤主要是由古代苔蘚植物的遺體經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間和復(fù)雜的變化形成的

C.水綿無(wú)根莖葉的分化,屬于多細(xì)胞藻類植物

D.銀杏為裸子植物,其葉和果實(shí)都具有一定的藥用價(jià)值

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體心臟的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.同側(cè)的心房和心室相通 B.血液只能由心房流向動(dòng)脈

C.左心室的壁比右心室的壁厚 D.心臟內(nèi)既有動(dòng)脈血也有靜脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

父母的性狀是通過________遺傳給子女的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家將人的某基因轉(zhuǎn)移到羊的細(xì)胞中培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的羊,該生物技術(shù)屬于( )

A.仿生 B.雜交技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.克隆技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一只貓一次產(chǎn)了三只小貓,這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤,這說明生物具有( )

A.進(jìn)化性 B.遺傳性 C.變異性 D.適應(yīng)性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市蘭陵縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下列甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖為某處局部血流示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)心臟是血液循環(huán)的“動(dòng)力泵”,主要由 組織構(gòu)成。

(2)甲圖中,心臟壁最厚的腔是[ ] ,該腔與同側(cè)的[C]之間具有防止血液倒流的 。

(3)肺循環(huán)的起點(diǎn)是甲圖中的[ ]

(4)乙圖中表示毛細(xì)血管的是[ ](填序號(hào)),它的血流速度最

(5)若乙代表小腸絨毛處的毛細(xì)血管網(wǎng),則⑦與⑤相比,養(yǎng)料的變化是 。

(6)若乙代表肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),則血管⑤中流的是。

(7)當(dāng)⑤和⑦內(nèi)都流動(dòng)脈血時(shí),[⑥]所代表的結(jié)構(gòu)是

(8)心臟、血管的結(jié)構(gòu)都是與其功能相適應(yīng)的,請(qǐng)你再列舉出一項(xiàng)人體內(nèi)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的實(shí)例: 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北臨西縣一中八年級(jí)上第一次月考生物試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題

植物缺少含鉀無(wú)機(jī)鹽的癥狀是( )

A.植物精干細(xì)弱,易倒伏,葉色黃

B.植物體特別矮小,花和果實(shí)成熟緩慢

C.葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色

D.莖稈軟弱,容易倒伏

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案