15．按照生物的生活環(huán)境劃分，下列生物屬于水生植物的是（　�。�
A．玫瑰B．桃樹C．睡蓮D．駱駝樹

分析 按照生物生活的環(huán)境陸地與水生來劃分生物可分為陸生生物和水生生物．在植物方面，陸生植物為了從土壤中吸收水分和養(yǎng)分，必須有發(fā)達的根部．為了支撐身體，便于輸送養(yǎng)分和水分，必須有強韌的莖．根與莖都有厚厚的表皮包著，防止水分的流失．水生植物四周都是水，不需要厚厚的表皮，來減少水分的散失，所以表皮變得極薄，可以直接從水中吸收水分和養(yǎng)分．如此一來，根也就失去原有的功能，使水生植物的根不發(fā)達．有些水生植物的根，功能不在吸收水分和養(yǎng)分，主要是作為固定之用．

解答 解：ABD、玫瑰、桃樹、駱駝樹都生活在陸地上，屬于陸生植物；
C、能在水中生長的植物，統(tǒng)稱為水生植物．睡蓮生活在水中，因此屬于水生植物．
故選：C．

點評 能在水中生長的植物，統(tǒng)稱為水生植物．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是細胞模式圖，請根據(jù)圖示回答問題．
（1）表示植物細胞的是圖乙，表示動物細胞的是圖甲（填“甲”或“乙”）．
（2）圖中乙細胞最外層①是細胞壁，作用是保護和支持．
（3）②是細胞膜，控制著物質(zhì)的進出，③是細胞核，其中儲存著遺傳信息．
（4）含有細胞液的結(jié)構(gòu)是5（填圖中的數(shù)字序號）．
（5）圖中甲細胞沒有結(jié)構(gòu)⑥，你認為該結(jié)構(gòu)最可能是葉綠體，作用是進行光合作用的場所．
（6）圖中動植物細胞共同的結(jié)構(gòu)是2、3、4（填圖中的數(shù)字序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．大自然生氣盎然，不少現(xiàn)象讓人驚嘆，分析下列哪種現(xiàn)象不是生物對環(huán)境的適應（　�。�
A．枯葉蝶的體色與環(huán)境相似B．仙人掌的葉變成刺
C．駱駝刺的根系發(fā)達D．蚯蚓在土壤中活動，可使土壤疏松

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是人體屈肘動作圖，請據(jù)圖回答下面問題．
（1）人的運動系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié) 和骨骼肌組成的．
（2）一塊骨骼肌是由兩部分組成的．
①是肌腱，②肌腹．
（3）人體會產(chǎn)生屈肘運動時，請問伸肘時上臂的肱二頭肌的狀態(tài)是收縮，肱三頭肌的狀態(tài)是舒張．
（4）人做屈肘動作時，骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激而收縮，進而牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，產(chǎn)生屈肘動作．
（5）人做屈肘動作時，不僅需要運動系統(tǒng)來完成，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制
和調(diào)節(jié)，并且需要能量的供應，能量是通過肌細胞中線粒體，進行呼吸作用，氧化分解能量產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．草履蟲是單細胞生物，不能獨立完成消化、呼吸等生命活動．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．草魚的呼吸器官是（　�。�
A．氣管B．體壁C．鰓D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．無脊椎動物是動物界中的一個大家庭，以下所列分別屬于無脊椎動物中的某一類群的主要特征．請你在動物類群后面的橫線上選填與其相應的主要特征的序號．
①身體扁平，有口無肛門  ②身體分節(jié)，運動器官為剛毛或疣足
③身體表面有外套膜  ④身體和附肢部分節(jié)，有外骨骼
⑤身體表面有刺細胞  ⑥身體不分節(jié)，體表有角質(zhì)層
腔腸動物⑤  扁形動物①  線形動物⑥
環(huán)節(jié)動物②  軟體動物③  節(jié)肢動物④．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．高血壓對人體有好處，因為高血壓能促進血液循環(huán)×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．人體有600塊骨骼肌，這些骨骼肌可分為頭頸肌、軀干肌和四肢肌三大肌群．每塊骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分．

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