5月27日,我國啟動雪豹保護(hù)優(yōu)先行動計(jì)劃。為挽救瀕危物種,保護(hù)生物多樣性,一般不采用的措施是
A.建立自然保護(hù)區(qū)B.移入瀕危物種繁育中心
C.建立瀕危物種種質(zhì)資源庫D.引入瀕危物種天敵的天敵
D

試題分析:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護(hù)生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理。就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。移入瀕危物種繁育中心和建立瀕危物種種質(zhì)資源庫 屬于易地保護(hù) ,引入瀕危物種天敵的天敵從生態(tài)學(xué)原理上看就不符合瀕危物種天敵的出現(xiàn)會加速物種的滅絕。故選此項(xiàng)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列是國家一級保護(hù)動物的一組是(    )
A.揚(yáng)子鱷、綠孔雀、啄木鳥B.金絲猴、褐馬雞、朱鹮
C.東北虎、穿山甲、藏羚羊D.白鰭豚、小尾寒羊、野馬

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(5分)保護(hù)動物的多樣性要在________、物種和         三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和措施,這些措施包括        保護(hù)、        保護(hù)和___________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人類飼養(yǎng)家禽、家畜和種植農(nóng)作物,利用的是生物多樣性中的(      )
A.直接價(jià)值 B.潛在價(jià)值C.間接價(jià)值 D.經(jīng)濟(jì)價(jià)值

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性潛在價(jià)值的敘述中,正確的是(    )
A.生長魚蝦米,提供豐富的食品
B.參與大氣圈中的水循環(huán) ,調(diào)節(jié)氣候
C.海洋的地層儲藏大量的天然氣等能源
D.可以從大量的海洋野生動物中提取新藥物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

據(jù)報(bào)載,幾乎每年都有至少一種鳥類或哺乳動物從地球上消失,造成它們?yōu)l;驕缃^的主要原因是(    )。
A.自然災(zāi)害B.天敵過多
C.動物病害D.人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

自然界中的生物資源都是人類財(cái)富,可以任意的加以開發(fā)利用。( )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

水葫蘆的引進(jìn)使我國云南滇池原有的水生生物幾乎絕跡,使當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有允艿綐O大的威脅,這種現(xiàn)象叫                                 (    )                                                      
A.大氣污染B.生物入侵C.水污染D.過度捕撈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生活在長江中下游水域中的珍稀哺乳動物是(   )
A.楊子鱷B.白鰭豚C.儒艮D.大鯢

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同步練習(xí)冊答案