【題目】下列現(xiàn)象中，屬于與溫度變化相適應(yīng)的是（ ）

A.飛蛾夜間活動(dòng) B. 仙人掌的葉變成刺 C.候鳥(niǎo)的遷徙 D.山頂?shù)钠煨螛?shù)

【答案】C

【解析】

試題分析：蛾類夜間活動(dòng)，白天不出來(lái)與陽(yáng)光有關(guān)，故A不符合題意；仙人掌的葉演變成刺與沙漠地區(qū)缺少水有關(guān)，故B不符合題意；候鳥(niǎo)在秋天飛往南方越冬，到了春天天氣轉(zhuǎn)暖，又飛回來(lái)，與溫度有關(guān)，故C符合題意；山頂?shù)臉?shù)由于在山頂，風(fēng)比較大，使得樹(shù)長(zhǎng)成旗形，所以山頂?shù)钠煨螛?shù)和風(fēng)有關(guān)，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】身體由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成，神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善，這是哪類動(dòng)物的共同特征（　　）
A.腔腸動(dòng)物
B.線形動(dòng)物
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物
D.扁形動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】外界空氣由鼻腔進(jìn)入肺泡，要依次通過(guò)（　　）
A.口腔﹣喉﹣咽﹣氣管﹣支氣管﹣肺泡
B.鼻﹣咽﹣喉﹣氣管﹣支氣管﹣肺泡
C.喉﹣咽﹣氣管﹣支氣管﹣肺泡
D.口腔﹣咽﹣氣管﹣支氣管﹣肺泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答

（1）在甲的結(jié)構(gòu)中將來(lái)發(fā)育成新植物體的是[ ]________，該結(jié)構(gòu)是由_____發(fā)育而來(lái)。

（2）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式，分別是_____和_______,在乙結(jié)構(gòu)中，決定新生命性狀的物質(zhì)存在于[ ]_______，其發(fā)育成新個(gè)體的內(nèi)在條件是_____________，在其發(fā)育過(guò)程中，所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[ ]________和[ ]________。

（3）在丙結(jié)構(gòu)中，正常情況下，受精卵是在[ ]______中形成的， 有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程是在試管中進(jìn)行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是[ ]_____________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中PM2.5的含量是檢驗(yàn)環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)，PM2.5顆粒能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，危害人體健康．PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后，在進(jìn)入血液之前，還會(huì)經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是（　�。�
A.肺泡、支氣管、氣管
B.氣管、肺泡、支氣管
C.支氣管、肺泡、氣管
D.氣管、支氣管、肺泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用觀察的標(biāo)本圖象偏向于視野的右上角，若要移到視野中央，則應(yīng)將玻片標(biāo)本往什么方向移動(dòng)（ ）

A. 左下方 B. 右下方 C. 左上方 D. 右上方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）植物的個(gè)體發(fā)育是從_____開(kāi)始的。

（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是_____先復(fù)制加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的_____一樣多。

（3）[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的_____，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____。

（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____。

（5）戊表示一株完整的綠色開(kāi)花植物它應(yīng)該包含_____類器官。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為我國(guó)植樹(shù)節(jié)節(jié)徽，主旨到倡導(dǎo)每個(gè)公民每年義務(wù)植樹(shù)3-5棵．下面是四個(gè)同學(xué)的個(gè)性解讀，你不贊同的是（　�。�

A. 三棵白色高大挺拔的樹(shù)，莖逐年增粗是形成層細(xì)胞分裂的結(jié)果

B. 兩棵樹(shù)冠圓形的樹(shù)，生長(zhǎng)過(guò)程中需要剪去頂芽，抑制頂端優(yōu)勢(shì)

C. 移栽樹(shù)木要帶上土坨，以利于減少植物的水分散失

D. 發(fā)達(dá)的根系有利于水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于預(yù)防傳染病的四項(xiàng)措施中，屬于切斷傳播途徑的是（ ）
A.對(duì)患者進(jìn)行隔離治療
B.加強(qiáng)鍛煉，提高抵抗力
C.每天對(duì)公共汽車進(jìn)行消毒
D.接種卡介苗可以有效地預(yù)防結(jié)核病

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同步練習(xí)冊(cè)答案