健康人每天形成的原尿約有150升,而每天排出的尿液卻只有1.5升.其生理原因是( )
A.小球具有濾過作用
B.腎小管具有重吸收作用
C.膀胱能暫時(shí)貯存尿液
D.輸尿管具有輸送尿液的作用
【答案】分析:尿的形成主要包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用(形成原尿)、腎小管的重吸收作用(形成尿液)兩個(gè)過程;人體排出的尿液只是對(duì)人體無用的代謝廢物.
解答:解:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.如圖所示:因此,人每天雖然形成的原尿很多,但原尿中的大部分對(duì)人體有用的物質(zhì)又被腎小管重新吸收回血液.
故選:B
點(diǎn)評(píng):原尿中的絕大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液,因此人每天排出的尿液要比形成的原尿少得多.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?三明)健康人每天形成的原尿約有150升,而每天排出的尿液卻只有1.5升左右,這是由于( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

健康人每天形成的原尿約為( 。┥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是尿液形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中④、⑤、⑥合稱為
腎單位
腎單位
.④稱為
腎小囊
腎小囊

(2)在尿的形成過程中,濾過作用發(fā)生在
[⑤]
[⑤]
腎小球
腎小球
,重吸收作用發(fā)生在
[⑥]
[⑥]
腎小管
腎小管

(3)圖中④內(nèi)的液體叫
原尿
原尿
,它的成分與血液成分相比較,主要是不含有
血細(xì)胞
血細(xì)胞
大分子的蛋白質(zhì)
大分子的蛋白質(zhì)

(4)尿液與④內(nèi)的液體成分相比較,主要差異是尿液中少了
C
C

A.血細(xì)胞  B.無機(jī)鹽  C.葡萄糖  D.大分子蛋白質(zhì)
(5)一個(gè)健康人每天形成的原尿約有150升,而每天排出的尿液一般約為1.5升,其原因是大部分水分經(jīng)
重吸收
重吸收
作用又回到了血液中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2011?寧夏)在今年5月12日中國“防災(zāi)減災(zāi)日”創(chuàng)意活動(dòng)中,某校九年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)“防災(zāi)救援包”.包內(nèi)裝有礦泉水、饃片、急救藥品、紗布綳帶條、繩子、口哨、收音機(jī)、手電筒等,引起了同學(xué)們的興起,大家結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,請(qǐng)你參與其中,分析回答.
(1)“防災(zāi)救援包”中的饃片能為人體提供含
淀粉
淀粉
較多的營養(yǎng)物質(zhì)、被救傷員在康復(fù)過程中應(yīng)多吃蛋、魚、奶等食物,因?yàn)槿梭w受損組織的修復(fù)需要大量的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)

(2)某戰(zhàn)士參與救援時(shí)不慎劃傷手指,傷口少量出血后自動(dòng)凝固止血,起止血、凝血作用的是
血小板
血小板
.發(fā)現(xiàn)被救傷員有較多出血時(shí),可根據(jù)出血類型,用“防災(zāi)救援包”中的
紗布綳帶條
紗布綳帶條
進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)扎綁止血.健康成年人一次損失血量最多不超過
400毫升
400毫升
,對(duì)身體不會(huì)產(chǎn)生太大影響.對(duì)危重傷員需要大量輸血時(shí),應(yīng)注意的輸血原則是
同型輸血
同型輸血

(3)某同學(xué)認(rèn)為,遇險(xiǎn)等待救援時(shí)可飲用自己的尿液以補(bǔ)充身體所需.健康人的原尿與血液成分相比較,原尿中不含
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
血細(xì)胞
血細(xì)胞
,這是由于
腎小球的過濾作用
腎小球的過濾作用
.健康人每天形成的原尿約為150mL,而每天排出的尿液約為1.5L,這是由于
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用

(4)有同學(xué)發(fā)現(xiàn),地震發(fā)生后,衛(wèi)生防疫部門會(huì)及時(shí)對(duì)災(zāi)區(qū)生活用水進(jìn)行消毒處理,對(duì)兒童進(jìn)行甲肝、乙腦等疫苗的強(qiáng)化接種,這分別屬于傳染病預(yù)防措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

健康人每天形成的原尿約有180L,而每天排出的尿卻只有1.5L.對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因和排尿意義的闡述中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì)會(huì)被腎小管重吸收B、被重吸收的物質(zhì)包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽C、人體排出尿能起到排出廢物和調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽含量的作用D、為維持體內(nèi)水分的相對(duì)平衡,人每天的喝水量不少于一天內(nèi)形成的原尿量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案