以下能正確表示植物組織培養(yǎng)順序的是（　�。�
①形成愈傷組織 ②接種組織或細(xì)胞  ③發(fā)育為新植物體  ④分化成幼苗．
A、②①④③B、①②③④C、②①③④D、③④①②
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

老鼠不僅咬壞莊稼而且傳播疾病，人類對它們應(yīng)該采取的正確做法是（　　）
A、趕盡殺絕B、順其自然，不要干預(yù)C、大力保護(hù)D、控制數(shù)量，減少危害

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列我國珍惜植物中，屬于蕨類植物的是（　　）
A、桫欏B、珙桐C、水杉D、銀杉

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不屬于組織培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)的是（　　）
A、繁殖速度快B、受季節(jié)影響小C、誘導(dǎo)變異比較容易D、性狀遺傳較為穩(wěn)定

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科目：初中生物 來源： 題型：

組織培養(yǎng)屬于（　�。�
A、有性繁殖B、無性繁殖C、孢子繁殖D、種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是（　�。�
A、受季節(jié)影響小B、可以在短時間內(nèi)大量繁殖C、可以培育出無病毒的植株D、以上三項都正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列對植物組織培養(yǎng)意義的敘述不正確的是（　�。�
A、短時間內(nèi)可以生產(chǎn)出大批植物B、取材少繁殖率低C、培育中可防止病蟲侵害D、能培育出植物新品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

將植物的
 
組織或器官等，在
 
的條件下，培養(yǎng)在含有多種營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的
 
上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫植物組織培養(yǎng)技術(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

有關(guān)嫁接的敘述，錯誤的是（　�。�
A、方法有枝接和芽接B、接穗和砧木的形成層應(yīng)緊密結(jié)合C、屬于有性生殖D、能保持植株的優(yōu)良性狀

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同步練習(xí)冊答案