動物不能像植物那樣通過
 
作用制造有機(jī)物，只能靠攝取現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生存和繁衍．所有動物可以根據(jù)其體內(nèi)有沒有脊椎骨組成的
 
，將它們分成兩大類，分別是
 
動物和
 
動物．
分析：自然界中的動物多種多樣，我們要對動物進(jìn)行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．
解答：解：植物通過光合作用制造有機(jī)物，為自己和動物提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，動物沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，只能以植物或別的動物為食，來維持生存和繁衍．所有動物可以根體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱．如魚有脊柱，屬于脊椎動物．魚脊柱的位置如圖
故答案為：光合；脊柱；脊椎；無脊椎．
點評：關(guān)鍵點：脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）結(jié)構(gòu)B是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
，它起
保護(hù)
保護(hù)
作用，并控制
物質(zhì)
物質(zhì)
進(jìn)出．
（2）結(jié)構(gòu)[
C
C
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
是控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳．
（3）圖
②
②
是動物細(xì)胞．動物不能像植物那樣進(jìn)行光合作用，主要原因是細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上沒有[
E
E
]
葉綠體
葉綠體
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

細(xì)菌和植物細(xì)胞比較，最大的區(qū)別是，細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有
 
．被稱為
 
（有核生物，無核生物、原核生物）．同時也沒有
 
，不能像植物一樣進(jìn)行
 
，制造有機(jī)物．

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科目：初中生物 來源：1課1測八年級生物(上) 題型：022

動物不能像植物那樣自己制造________，必須靠吃現(xiàn)成的________生活。

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科目：初中生物 來源：生物課外練習(xí)　第1冊　七年級上學(xué)期用 北京課改版 題型：022

人和動物不能像綠色植物那樣利用二氧化碳和水等無機(jī)物來制造有機(jī)物，他們必須________來獲取營養(yǎng)物質(zhì)和能量，這種營養(yǎng)方式叫________。

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同步練習(xí)冊答案