用魚缸飼養(yǎng)金魚時,如果數(shù)量過多時,就會出現(xiàn)金魚 頻頻浮頭,并導(dǎo)致死亡,這是因為 ( )
A.食物缺乏 B.氧氣不足
C.空間太小 D.相互攻擊
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東端州西區(qū)三校八年級第一學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
酸雨、溫室效應(yīng)、生物多樣性的減少、土地荒漠化、化學(xué)污染、極地臭氧層空洞等世界環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存。2010年世界環(huán)境日的世界主題為“多個物種,一個星球,一個未來”,點出了保護(hù)地球上生物多樣性的緊迫性。(4分)
(1)全球性大氣污染問題不容忽視。其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是 ,造成酸雨的主要氣體是 。(填二氧化碳或二氧化硫)
(2)有“空中死神”之稱的是 。(填臭氧層空洞、酸雨或溫室效應(yīng))
(3)“多個物種,一個星球,一個未來”,其中“多個物種”具體指的是( )
A、物種多樣性 B、遺傳多樣性 C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過程是______________ 。
(2)圖中的[4]是由[2]中___________的發(fā)育來的。圖中的[3]是由[2]中的_______發(fā)育來的。
(3)在圖中5所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子的______________。
(4)菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫做_______。
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北孝感孝南肖港初級中學(xué)七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家對蜜蜂群體的自然活動狀況進(jìn)行跟蹤拍攝,這種研究方法屬于( )
A、分類法 B、實驗法
C、文獻(xiàn)法 D、觀察法
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•成都)地球上最初的生命誕生于( )
A.原始大氣 B.原始陸地
C.原始海洋 D.原始土壤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶萬州周家中學(xué)七年級上第一月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列材料,回答下列問題。
材料一:我國具有各種類型的陸地生態(tài)系統(tǒng),包括森林、草原和稀樹草原、草甸、荒漠、高山凍原等。由于不同的氣候、土壤等條件,又進(jìn)一步分為各種亞類型,約600種。如我國的森林有針葉林、闊葉林和針闊葉混交林;草甸有典型草甸、鹽生草甸、沼澤化草甸和高寒草甸等。除此以外,我國海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全。
材料二:水稻草叢矮縮病是一種危害水稻生長發(fā)育的病毒性疾病,很難防治。后來科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一個野生水稻種群,這個種群對草叢矮縮病具有較強(qiáng)的抗性,從而為培育抗草叢矮縮病水稻新品種找到了必要的基因。
材料三:位于我國大別山的某縣,曾經(jīng)是森林茂密、鳥獸繁多、氣候宜人的地方,后來,人們在山坡上毀林開荒,改種農(nóng)作物,破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,使得林中的鳥類和哺乳類大量減少。鳥類減少,各種農(nóng)林害蟲失去了天敵的控制,就大量繁殖起來,對農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害。
(1)材料一說明: 。
(2)材料二說明: 。
(3)材料三說明:每種生物都生活在一定的 中,并且與其他的生物相聯(lián)系。生物圈中生物的數(shù)量減少或滅絕,必然會影響它所在的 ,當(dāng)后者發(fā)生劇烈變化時,會加速生物 和的喪失,因此,保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù) ,保護(hù) 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川射洪外語學(xué)校七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物叫做_______________,如酵母菌,衣藻,由多個細(xì)胞構(gòu)成的生物叫做_______________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川射洪外國語學(xué)校八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
單純的觀察可以沒有實驗,但是在實驗法中卻離不開觀察。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建漳州詔安霞葛中學(xué)八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的活動中,判斷蚯蚓身體前后端的方法是 ( )
A.將蚯蚓放在玻璃板上,身體向前移動
B.觀察口的位置
C.用手撫摸身體表面,前端光滑
D.有環(huán)帶的是前端
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