如果把蟋蟀記作a，蜈蚣記作b，昆蟲記作c，節(jié)肢記作d，則下列圖示表示正確的是 （ ）

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南玉溪初中八年級學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大面積植樹造林不僅美化環(huán)境，還能促進生物圈中的水循環(huán)，這是因為植物可以通過蒸騰作用（ ）

A．降低空氣的溫度

B．吸收空氣中的二氧化碳

C．增加空氣中氧的含量

D．提高大氣濕度，增加降水

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城阜寧八年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物行為中屬于先天性行為的是

A．海豚頂球

B．蜘蛛織網(wǎng)

C．老馬識途

D．小狗識數(shù)

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科目：初中生物 來源：2014-2015江蘇徐州豐創(chuàng)新外語學(xué)校八年級上第二次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：判斷題

每種生物只有一種生殖方式，不是無性生殖就是有性生殖。 （ ）

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科目：初中生物 來源：2015年山東新泰龍廷中心學(xué)校九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

湖北鄂州的兩兄弟，一個得了“侏儒癥”，一個得了“呆小癥”，全家為此煩惱不已。請推斷兄弟倆發(fā)育異常的原因是 （ ）

A、幼年期生長激素、甲狀腺激素分泌異常

B、成年期甲狀腺激素、生長激素分泌異常

C、幼年期甲狀腺激素、生長激素分泌異常

D、成年期生長激素、甲狀腺激素分泌異常

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科目：初中生物 來源：2016屆山東夏津?qū)嶒炛袑W(xué)九年級第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

圖示的曲線表示綠色植物在不同光照強度下吸收與釋放二氧化碳的情況（不考慮

溫度因素）。A、B、C為曲線上的三個點，D為橫坐標(biāo)上的點。請據(jù)圖分析回答：

（1）植物吸收二氧化碳的生理活動是 ，植物釋放二氧化碳的生理活動是 。

（2）在A點植物能進行的生理活動是 ，在C點植物能進行的生理活動 。

（3）這條曲線說明光照強度與植物吸收二氧化碳的關(guān)系是：光照強度在D點之前

（4）B點為曲線與橫軸的交點，該點表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是 。

（5）如果白天光照強度長時期為B，植物能不能正常生活？ 。原因是 。

7、下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意

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科目：初中生物 來源：2016屆山東夏津?qū)嶒炛袑W(xué)九年級第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時，在視野中既有細胞又有氣泡，用解剖針輕壓蓋玻片時，氣泡出現(xiàn)的變化是（ ）

A、不變形，不移動

B、會變形、會移動

C、不變形，會移動

D、會變形，不移動

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科目：初中生物 來源：2016屆遼寧遼陽首山第二初級中學(xué)九年級下學(xué)期中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，不屬于生物生命現(xiàn)象的是

A．生物的生長

B．生物的遺傳和變異

C．生物的消化和吸收

D．生物的組成和分類

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東文登天福山中學(xué)九年級5月檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年10月1日下午18時59分57秒， “嫦娥二號”在西昌點火升空，準(zhǔn)確入軌，赴月球拍攝月球表面影象、獲取極區(qū)表面數(shù)據(jù)，為嫦娥三號在月球軟著陸做準(zhǔn)備。人類要想探索在月球上生存，必須具有 ①水 ②空氣 ③光 ④土壤 ⑤營養(yǎng)物質(zhì)

A．①② B．①②⑤

C．③④⑤ D．③④

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