【題目】青蛙的發(fā)育是( )
A.經(jīng)過完全變態(tài)的發(fā)育
B.經(jīng)過由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育
C.經(jīng)過由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育
D.由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育

【答案】D
【解析】青蛙的發(fā)育是從受精卵到蝌蚪,再到幼蛙、成蛙。這個過程也是一種變態(tài)發(fā)育。
【考點精析】利用兩棲動物的發(fā)育對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春去秋來,周而復(fù)始。許多植物從一顆小種子開始,長出植株,到結(jié)出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命現(xiàn)象。請據(jù)圖回答下列問題。

[ ]中填序號,____填名稱)

1)萌發(fā):圖甲菜豆種子內(nèi)的______為種子萌發(fā)提供營養(yǎng),[____] ______將發(fā)育成莖和葉。

2)生長:幼苗生長過程中所需的水,主要是由圖乙中的[______]吸收的,由莖中的______運輸給葉的。

3)開花:開花后,花粉從花藥中散放出來,落在圖丙的①______上的過程稱為傳粉。

4)結(jié)果:果實由______發(fā)育而來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類新個體的發(fā)育起點是( )
A.受精卵
B.卵細胞
C.胚胎
D.精子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)要參加1000米體育考試,媽媽為他準備了豐盛的早餐,有牛奶、面包、雞蛋、蘋果.圖一是平衡膳食寶塔.圖二是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖.請根據(jù)所學(xué)知識回答問題:

(1)早餐的_____中含豐富的淀粉,它最終在圖二中的[]_____被消化,在此部位參與淀粉消化的兩種消化液是由腸腺和[]_____分泌的.

(2)牛奶中含有豐富的_____,青少年的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新都離不開它,含此營養(yǎng)成分較多的還有圖一中的_____類(填序號)食物,此營養(yǎng)成分在圖二中的[]_____開始被消化.

(3)被稱為第七大類營養(yǎng)素的是_____,它能加快腸胃的蠕動,減少直腸癌的產(chǎn)生.

(4)若從某部位抽取內(nèi)容物化驗,發(fā)現(xiàn)送檢物中含有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、麥芽糖維生素、無機鹽、水和開始消化的蛋白質(zhì),則送檢物可能抽取于圖二中的[_____

(5)下列對圖二中的描述正確的有_____

A、是人體最大的消化腺 B、含有多種消化液

C、可以分泌膽汁 D、可以分泌消化

(6)食物和氣體的共同通道是圖二中的[]_____

(7)由于跑步時小華采用了口呼吸的方式,所以考試結(jié)束后,小華覺得嗓子干燥,這是因為用口呼吸時,沒有經(jīng)過鼻腔的對吸入空氣的_____處理,空氣帶走了口腔中的水分.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國特產(chǎn)珍稀動物中,被稱為國寶的是_______,有嗜鹽的習性的是______,屬于鳥類,通體深褐色,耳羽蹙白色,顯著地突出于頸項,尾羽向后披散翹立的是______,是我國一級保護動物,屬于爬行類的是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖是食肉目部分動物的分類圖解,下列說法不正確的是

A. 種是分類的最基本單位

B. 貓與虎的共同特征最多

C. 虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多

D. 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是兩棲動物的是(
A.龜
B.大鯢
C.鱷魚
D.中華鱘

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中A~E表示人體不同的結(jié)構(gòu)層次,請分析回答:

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是受精卵。_____

(2)A細胞通過細胞分裂形成B,在此過程中,染色體復(fù)制后形成形態(tài)數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。_________

(3)B通過細胞分化形成C,在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化。_____

(4)在如圖所示的結(jié)構(gòu)層次中,人體的結(jié)構(gòu)層次是A→C→E→D→F。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】都屬于兩棲動物的一組是( )
A.烏龜、青蛙、鱷魚
B.大鯢、小鯢、烏龜
C.蠑螈、大鯢、蟾蜍
D.蟾蜍、鱷魚 、水獺

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