精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

在一個生態(tài)系統(tǒng)中，除了生產者、消費者和分解者外，還包括________．

非生物部分
分析：本題考查的知識點是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用，據(jù)此解答．
解答：生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產者、消費者、分解者．其中生產者指的是綠色植物．它們利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能轉化為化學能儲存在有機物中；消費者指的是各種動物．它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物．分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質的循環(huán)．所以，在一個生態(tài)系統(tǒng)中，除了生產者、消費者和分解者外，還包括 非生物部分．
故答案為：非生物部分
點評：本題考查學生對對是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用的掌握情況，屬于基礎題，難度不大，考生要熟練掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?臨沂）如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，請據(jù)圖回答：
（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是
非生物部分
非生物部分
 和
分解者
分解者
．
（2）請寫出圖中最長的一條生物鏈：
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹
．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹與兔的以及昆蟲與兔的關系分別是
捕食關系、競爭關系
捕食關系、競爭關系
．
（4）與其他消費者相比較，兔在生殖發(fā)育中的突出特點是
胎生、哺乳
胎生、哺乳
．
（5）嘗試將圖中消費者進行分類
無脊椎動物（昆蟲）和脊椎動物（吃草籽鳥、食蟲鳥、兔、鷹）
無脊椎動物（昆蟲）和脊椎動物（吃草籽鳥、食蟲鳥、兔、鷹）
，你的分類依據(jù)是
是否有脊柱
是否有脊柱
．
闂傚倷鑳剁划顖炲礉濡ゅ懎绠犻柟鎹愵嚙閸氳銇勯弬鍨稏婵炲矈浜弻锟犲炊閳轰椒鎴风紒鐐劤椤兘骞冨Δ鍛仭闁绘鐗婇幏閬嶆⒑閸濆嫭锛旂紒鏌ョ畺閺佸秹骞囬鈺冨枛瀹曟鎳栭埡鍐ㄧ倞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?河北區(qū)模擬）如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，請據(jù)圖回答
（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是
非生物部分
非生物部分
和
分解者
分解者
．
（2）請寫出圖中最長的一條生物鏈：
草（或禾谷類）→昆蟲→食蟲鳥→鷹
草（或禾谷類）→昆蟲→食蟲鳥→鷹
．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹與兔的以及昆蟲與兔的關系分別是
捕食
捕食
和
競爭
競爭
．
闂傚倷鑳剁划顖炲礉濡ゅ懎绠犻柟鎹愵嚙閸氳銇勯弬鍨稏婵炲矈浜弻锟犲炊閳轰椒鎴风紒鐐劤椤兘骞冨Δ鍛仭闁绘鐗婇幏閬嶆⒑閸濆嫭锛旂紒鏌ョ畺閺佸秹骞囬鈺冨枛瀹曟鎳栭埡鍐ㄧ倞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網簡圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）該食物網中數(shù)量最多的生物是
草
草
；如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機汞的農藥，體內殘留有機汞最多的生物是
蛇
蛇
．
（2）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，必不可缺少的成分還有非生物部分和
分解者
分解者
．
（3）圖中幾條食物鏈中，含生物種類最多的食物鏈是：
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從
草
草
通過光合作用固定太陽能開始的．
（5）草的顏色一般為綠色，有利于吸收太陽光，兔的體色一般與棲息環(huán)境一致，有利于躲避敵害，這些現(xiàn)象說明生物能
適應
適應
一定的環(huán)境．草場具有防風固沙的作用，兔子數(shù)量激增又會破壞草場，這又說明生物對環(huán)境又有
影響
影響
．
（6）在該生態(tài)系統(tǒng)中，蜘蛛和青蛙之間既是
捕食
捕食
關系，又是
競爭
競爭
關系．
（7）若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量增加，這可能導致
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
被破壞．
闂傚倷鑳剁划顖炲礉濡ゅ懎绠犻柟鎹愵嚙閸氳銇勯弬鍨稏婵炲矈浜弻锟犲炊閳轰椒鎴风紒鐐劤椤兘骞冨Δ鍛仭闁绘鐗婇幏閬嶆⒑閸濆嫭锛旂紒鏌ョ畺閺佸秹骞囬鈺冨枛瀹曟鎳栭埡鍐ㄧ倞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是一草原生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關系，據(jù)圖作答：
（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分
分解者
分解者
和
非生物部分
非生物部分
．
（2）此食物網中至少有
5
5
條食物鏈．
（3）此食物網中個體數(shù)量最少的生物是
鷹
鷹
，個體數(shù)量最多的生物是
草
草
．
（4）此食物網中食蟲鳥與食草昆蟲的關系是
捕食
捕食
，不同食蟲鳥之間的關是
競爭
競爭
．
（5）此食物網中最復雜的一條食物鏈是
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹
．
（6）從圖中可以看出鷹、蛇身體內的有機物最初來源于
草
草
，它是生態(tài)系統(tǒng)的
生產者
生產者
．
（7）草原上生長的蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于
分解者
分解者

（8）若一段時間內蛇的數(shù)量大量減少，
鼠
鼠
的數(shù)量會大量增加，但不會無限制增加下去，因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動調節(jié)能力
自動調節(jié)能力
，但這種能力是有一定限度的．
闂傚倷鑳剁划顖炲礉濡ゅ懎绠犻柟鎹愵嚙閸氳銇勯弬鍨稏婵炲矈浜弻锟犲炊閳轰椒鎴风紒鐐劤椤兘骞冨Δ鍛仭闁绘鐗婇幏閬嶆⒑閸濆嫭锛旂紒鏌ョ畺閺佸秹骞囬鈺冨枛瀹曟鎳栭埡鍐ㄧ倞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各生物之間形成的聯(lián)系，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）作為一個生態(tài)系統(tǒng)，除圖中已有的成分外，還應包括
 
．精英家教網
（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中，細菌被稱為
 
．
（3）此生態(tài)系統(tǒng)的生產者是
 
．
（4）此生態(tài)系統(tǒng)的消費者是
 
．
（5）寫出此生態(tài)系統(tǒng)中以捕食關系形成的食物鏈：
 
．
闂傚倷鑳剁划顖炲礉濡ゅ懎绠犻柟鎹愵嚙閸氳銇勯弬鍨稏婵炲矈浜弻锟犲炊閳轰椒鎴风紒鐐劤椤兘骞冨Δ鍛仭闁绘鐗婇幏閬嶆⒑閸濆嫭锛旂紒鏌ョ畺閺佸秹骞囬鈺冨枛瀹曟鎳栭埡鍐ㄧ倞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
闂傚倷鑳舵灙濡ょ姴绻橀獮蹇涙晸閿燂拷 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磻婵犲洤绠柨鐕傛嫹