某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量飽滿的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后實驗結(jié)果如下表:
(1)通過本實驗得知,________裝置和丙裝置驗證了適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件。
(2)上述實驗還驗證了________是種子萌發(fā)的外部條件。
(3)玉米種子萌發(fā)時,由胚乳提供營養(yǎng)使________發(fā)育成莖和葉。
(4)移栽成活的玉米植株生長所需的水和無機鹽由________運輸而來。
(5)玉米種子萌發(fā)時,所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于________。
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市竹溪縣七年級(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•承德校級模擬)咀嚼甘蔗會覺得很甜,這些含有甜味的物質(zhì),來自甘蔗細胞的( )
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.液泡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省遷安市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是與2010年鄭州柑橘大實蠅事件有關(guān)的圖解,柑橘大實蠅會在柑橘類果實上產(chǎn)卵,其蛆形幼蟲潛食柑橘果肉,引起柑橘果實腐爛和落果,導(dǎo)致減產(chǎn)。請據(jù)圖回答:
(1)大實蠅的發(fā)育順序是(填序號): ,此發(fā)育過程屬于 發(fā)育;
(2)與大實蠅的發(fā)育過程相同的昆蟲是 ( )
A.蟋蟀 B.螻蛄 C.蝗蟲 D.蜜蜂
(3)分析大實蠅的生活史可知,大實蠅對柑橘危害最大的時期是 (填序號);
(4)蝗蟲的發(fā)育與大實蠅的發(fā)育相比,蝗蟲不經(jīng)歷的發(fā)育階段是 期.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省遷安市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
達爾文發(fā)現(xiàn)在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的可格倫島上,昆蟲的翅要么很強大,要么退化,沒有中等大小翅的種類。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是( )
A.是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果 B.食物獲得多少的結(jié)果
C.昆蟲長期定向變異的結(jié)果 D.在大風(fēng)作用下,長期自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省遷安市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
漂亮的蠶絲衣物為人們所喜愛,養(yǎng)蠶業(yè)為改善人們的生活做出了巨大貢獻。從家蠶的變態(tài)發(fā)育過程來看,家蠶吐絲是在哪個發(fā)育時期?( )
A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.蠶蛾
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北臨西縣一中八年級上第一次月考生物試卷(A卷)(解析版) 題型:填空題
土壤中的水分通過________、________、________進入根毛細胞的_________中。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北臨西縣一中八年級上第一次月考生物試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題
細胞吸水或失水時,水移動的動力是( )
A.細胞壁的吸收 B.細胞膜的作用
C.細胞內(nèi)外液體的濃度差 D.細胞質(zhì)的吸收
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北臨西縣一中八年級上第一次月考生物試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題
根吸收水分的主要部位是根尖的( )
A.分生區(qū) B.伸長區(qū) C.成熟區(qū) D.根冠
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州銅仁市印江自治縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
要想探索生命的奧妙,需從了解細胞開始。下圖是細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)你能推斷出,這是 細胞的結(jié)構(gòu)圖(選填“動物”或“植物”), 因為該細胞有 (任寫一種)。
(2)圖中,起到保護作用,還能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是 (填圖中字母),對細胞的生命活動起著控制作用的是 (填圖中字母)。
(3)小明喜歡喝鮮榨果汁,這種汁液主要來自細胞的 (填圖中字母)。
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