【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以我們就可以過度的利用他( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的體細(xì)胞有23對(duì)染色體,分裂以后新細(xì)胞的染色體數(shù)目是( )
A.23對(duì) B.23條 C.46對(duì) D.13對(duì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計(jì)方案如下:請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整.
(1)提出問題_______________________.
(2)作出假設(shè)_______________________.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中.
②配制與甲相比缺少_____的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中.
③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如圖.
(4)起對(duì)照作用的是_____.
(5)得出結(jié)論_______________________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗語(yǔ)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”。反映了什么生物現(xiàn)象?( )
A. 適應(yīng) B. 繁殖 C. 遺傳 D. 變異
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【題目】澳大利亞的科學(xué)家巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫,發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列哪種結(jié)構(gòu)是幽門螺桿菌所不具有的
A.成形的細(xì)胞核
B.起保護(hù)和支持作用的細(xì)胞壁
C.遺傳物質(zhì)DNA
D.起控制物質(zhì)進(jìn)場(chǎng)作用的細(xì)胞膜
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