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【題目】下列各項中，說明生物需要營養(yǎng)的是（ ）

A．人吃飯

B．給汽車加油

C．小雞破殼而出

D．蘑菇由小長大

【答案】A

【解析】

試題生物的生命現(xiàn)象是指具有新陳代謝、生長發(fā)育、繁殖、遺傳和變異、應激性。人吃飯是生物的新陳代謝現(xiàn)象，說明生物需要營養(yǎng)；汽車不是生物，也就沒有生命現(xiàn)象；小雞破殼而出說明了生物的繁殖現(xiàn)象；蘑菇由小長大說明生物具有生長現(xiàn)象。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類人猿與人類不相似的是

A. 面部表情 B. 身體結構 C. 社會化生活 D. 行走方式

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于動物組織的是：（　�。�

①上皮組織 ②保護組織 ③營養(yǎng)組織 ④結締組織

A. ①和④ B. ②和③ C. ②和④ D. ①和③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，特別是黎明時分，池塘里的魚大量浮到水面（即“浮頭”），嚴重時還造成魚群大量死亡。這是由于 （ ）

Ａ、空氣缺氧　�。隆⑺腥毖酢　�

Ｃ、缺乏餌料　　Ｄ、池塘缺水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物生命現(xiàn)象的是（ ）

A. 母雞下蛋 B. 蜜蜂采蜜 C. 電閃雷鳴 D. 蜘蛛織網

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【題目】銀杏是鹽城市的市樹之一，它屬于（ ）

A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 苔蘚植物 D. 蕨類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A~E是人體的不同結構層次，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體最初是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是_______。

（2）A 細胞通過____過程形成B，在此過程中細胞的____復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。

（3）B到C的過程稱為分化。在此過程中細胞的____、____和功能產生了差異。

（4）人的大腦主要由___組織構成。

（5）與植物體的結構層次相比較，人體的結構層次中多了____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭“．在此過程中，柳樹枝條上生出的根是（　�。�

A. 不定根 B. 主根 C. 側根 D. 須根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物，生活在淡水中的是（ ）

A. 中華鱘、草魚、鳙魚

B. 銀鯧、鯽魚、帶魚

C. 鯉魚、鯊魚、鰱魚

D. 海參、青魚、黃魚

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