植物的組織培養(yǎng)屬于無(wú)性繁殖．
正確
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是組織培養(yǎng)，解答時(shí)可以從組織培養(yǎng)的概念和無(wú)性生殖的特點(diǎn)方面來(lái)切入．
解答：有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程．無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程．
組織培養(yǎng)，組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的情況下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來(lái)，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株．組織培養(yǎng)的繁殖速度很快．沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此屬于無(wú)性繁殖．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．
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學(xué)習(xí)了各類(lèi)生物的生殖后，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

學(xué)習(xí)了各類(lèi)生物的生殖后，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．植物的組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖
B．昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)的生殖屬于有性生殖
C．無(wú)性生殖和有性生殖都能維持種族的延續(xù)
D．無(wú)性生殖和有性生殖的根本區(qū)別是有無(wú)生殖細(xì)胞的產(chǎn)生

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學(xué)習(xí)了各類(lèi)生物的生殖后，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．植物的組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖
B．昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)的生殖屬于有性生殖
C．無(wú)性生殖和有性生殖都能維持種族的延續(xù)
D．無(wú)性生殖和有性生殖的根本區(qū)別是有無(wú)生殖細(xì)胞的產(chǎn)生

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科目：初中生物 來(lái)源：期末題 題型：單選題

下列有關(guān)生物生殖的說(shuō)法不正確的是         
[     ]
A．植物的組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖        
B．昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)的生殖屬于有性生殖        
C．無(wú)性生殖和有性生殖都能維持種族的延續(xù)        
D．無(wú)性生殖和有性生殖的根本區(qū)別是有無(wú)生殖細(xì)脆的產(chǎn)生

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：單選題

學(xué)習(xí)了各類(lèi)生物的生殖后，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是
[     ]
A．植物的組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖
B．昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)的生殖屬于有性生殖
C．無(wú)性生殖和有性生殖的根本區(qū)別是有無(wú)生殖細(xì)胞的產(chǎn)生
D．無(wú)性生殖和有性生殖都能維持種族的延續(xù)

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